Unit 5 单元目标预览~Part A-【拔尖特训】2023-2024学年六年级上册英语 闽教版

2023-11-01
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语闽教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 Unit 5 Housework
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.59 MB
发布时间 2023-11-01
更新时间 2023-11-01
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2023-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41280453.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元目标预览 重 点 单 词 [四会] housework 家务 dirty 脏的 sock 短袜 box 盒子 bedroom 卧室 floor 地板 water 浇水 plant 植物 toilet 卫生间 [三会] those 那些 think 想 常 考 短 语 do some housework 做一些家务 dirty socks 脏袜子 washing machine 洗衣机 clean your bedroom 打扫你的卧室 make the bed 整理床铺 pick up the toys 收拾玩具 on the floor 在地板上 water the plants 给植物浇水 a piece of cake 形容极其容易 help me clean the toilet 帮助我打扫卫生间 经 典 句 型 1. 表达“那些……是谁的?”的句型及其答语: — Whose +可数名词复数+ are those? — (I think) They􀆳re +名词所有格. — Whose dirty socks are those? 那些脏袜子是谁的? — I think they􀆳re Ben􀆳s. 我想它们是本的。 2. 描述“把……放到……里。”的句型: Put +某物+ in the +某物. Put them in the washing machine. 把它们放到洗衣机里。 核 心 语 法 1. whose引导的特殊疑问句: (1) 用来询问所有关系。回答是某人的名字加“􀆳s”形式(如: Tim􀆳s蒂姆的),或者是一个名词性物主代 词(如: mine我的)。 (2) 当所有关系中指的是某件东西或者某种物质时, whose后面的名词可以省略。 2. 祈使句 祈使句是用来表示命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子,它大致可分为以下几种类型: Do型祈使句。句型结构:动词原形+宾语+其他. Be型祈使句。句型结构: Be +表语+其他! Let型祈使句。句型结构: Let +宾语+动词原形+其他. No型祈使句。句型结构: No +名词/动词-ing形式. Don􀆳t型祈使句。句型结构: Don􀆳t +动词原形+其他. 94 Unit 5 HouseworkUnit 5 Housework {#{QQABDYCUoggoQABAAQgCEwVACgEQkBEAAIoGgBAMMAAAQRNABAA=}#} Part A 一、 从方框中选择合适的词填空。 Who􀆳s Whose Ben􀆳s them those 1. Put in this box, please. 2. These dirty socks are . 3. — What are ? — They are apples. 4. — dress is this? — It􀆳s Helen􀆳s. 5. — that boy under the tree? — He􀆳s Ben. 二、 单项选择。 ( )1. — skirt is this? — It􀆳s . A. Whose; Ben B. Who; Saly􀆳s C. Whose; Saly􀆳s ( )2. You can put on the desk. A. they B. their C. them ( )3. He often his mother some housework. A. helps; does B. help; does C. helps; do ( )4. — Is this my jacket? — Yes. It􀆳s jacket. A. my B. your C. an ( )5. These trouse

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