课时作业(21) 文化交流与文化交融（课时作业）-【学易优】2023-2024学年高中政治必修4哲学与文化（统编版）

{#{QQABDYAQogAgAAJAAAgCEwGwCEGQkBEAAIoGQFAIIAIAwQNABAA=}#} {#{QQABDYAQogAgAAJAAAgCEwGwCEGQkBEAAIoGQFAIIAIAwQNABAA=}#} {#{QQABDYAQogAgAAJAAAgCEwGwCEGQkBEAAIoGQFAIIAIAwQNABAA=}#} 详解答案 题意：题千强调的是文化多样性是实现世界文化繁荣的： 照：②错误，应该认同本民族文化，尊重其他民族文化：④ 必然要求，②不符合题意：各民族文化一律平等，没有优 错误，一个国家的文化影响力是与经济影响力并不是完 劣之分，③错误。 全同步增强的。故选B。 13.答案C 8.答案B 解析应坚持各民族文化一律平等的原则，认为民族文 解析依题意知，“中韩文化交流年”活动是文化交流的 化有优越性是错误的，①错误：从“有朋自远方来，迎客 体现，有利于扩大中国文化的海外影响力，①③正确：文 和见”到“天涯海角惜别，垂柳相送”，中国式浪浸直戳国 化交流要认同本民族文化，尊重其他民族文化，要雏护各 人内心，也让世界感受到中华文化的魅力，有利于增强 国各民族文化的多样性，而非文化统一，②④错误。 对本民族文化价值的认同，扩大中华文化的影响力，② :9.答案B ③正确：应该是继承和弘杨中华优秀传统文化，④错误： 解析沈绣的精湛技艺给予我们的启示是必须通过文化交 14.答案①每个民族都有自己独特的文化，民族文化是民 融、借鉴来实现文化发展，①③符合题意，②①不符合题意。 族历史发展的产物和人民智慧的结品，是一个民族生存 10.答案 D 与发展的精神根基。处理中外文化间的关系首先要认 解析题干强调中拉人文交流频繁，教有、文化等领调 同本民族文化，促进本民族文化的繁荣发展。②世界各 合作蓬勃开展，表明中拉文化相互交融，共同发展：同时 国都对人类文化发展作出了重要贡献。面对文化多样 表明世界文化是多样的，多姿多彩，②①符合题意：要认 性，要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个 同本民族的文化，尊重其他民族的文化，①表述有误：中 拉文化深入交流，取长补短，保持各自特色，而不是逐渐 性。又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同 趋同，③表述错误 促进人类文明繁荣进步。随着共建“一带一路”的深入 推进，积极参与国际文化交流合作，促进中华文明与世 :11.答案A 解析多一些文化基因的“链接”有利于各国文化相互 界各国文明交流互鉴，应坚持平等相待、相互尊重、相互 交流、借鉴，吸收有益成果，①正确切题。多一些文化尊 借鉴，共同发展。 重有利于维护文化多样性，促进世界文化发展，③正确。 课时作业（二十一）文化交流与文化交融 ②中“彰显中华文化优越地位”说法错误。“加深不同文 化之间的认同”说法错误，①不选。 1.答案C 12.答案B 解析电影周的举行说明不同文化有共性，但共性并不 解析①④符合题意，英国《牛津英语词典》收录中式英 是推动文化交流的基础，①排徐：电影周的举行说明文化 语调汇，且舶来词也让中文变得丰富多样，表明世界文 互鉴能够为民族文化发展提供养分，文化交流是文化发 化的交流在不断加强，也体现了不同文化之间可以相互 展的重要动力，②④正确：中外文化各具特色，并不具有 借鉴、包容；②中“趋同”表述错误，不选：③错误，文字的 相似的悠久历史和文化传统，③排除。 发明使人类文明得以传承。 2.答案D 13.答案A 解析中外文化交流构成了文化发展的重要动力，也表明文 解析北京2022年冬奥会奖牌展现了文化具有多样 化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求，②④符合题意： 性，是民族性和世界性的统一，不同民族文化交流，借鉴 题千强调中华文化对世界文化产生重要影响，并没有涉及坚 和融合，①②符合题意：世界各民族文化一律平等，“中 持中华文化立场，更不能坚持文化复古主义，对待传统文化 华民族文化无可比拟的优越性”说法错误，排除③：材料 的正确态度应该是批判继承，推陈出新，①说法错误：对待外 没有涉及以现代艺术形式展示不同民族文化异彩纷呈， 来文化和民族文化，我们坚持求同存异，尊重差异，理解个 ④不合题意。 性，并不要求其他国家认同本民族文化，③说法错误。 14.答案①在现代社会生活中，文化与经济、政治是相互 3.答案D 影响、相互制约的，所以文化与经济、政治之间也具有相 解析对待文化多样性的正确态度是认同本民族文化， 互交融的特点，并且这一特点随着社会的发展日益 尊重其他民族文化，①说法错误；北京冬奥会再次证明文 显著 化的多样性、文明的差异性恰恰是人类文明进步的动力， ②文化具有多样性，不同的民族文化可以相互交流、融 说明应坚持交流互鉴，建设开放包容的世界；各种文明都 合。中华文化也是在几干年的发展过程中，