内容正文:
3.1 一元一次方程及其应用
1.掌握等式、方程及一元一次方程的概念;
2.会判断一个方程是否一元一次方程;
3.掌握方程的解及解方程的概念;
4.掌握等式的性质;
5.掌握移项的定义;
6.会有等式的性质初步解方程;
7.掌握一元一次方程的解答步骤;
8.学会用一元一次方程解决问题;
9.掌握列一元一次方程解应用题的步骤;
10.了解常见实际问题类型并掌握解决方法。
3.1 一元一次方程及其应用 1
一、主干知识 2
考点1:代数式 2
考点2:列代数式 2
考点3:代数式求值 3
考点4:方程的定义 3
考点5:方程的解 3
考点6:一元一次方程的定义 3
考点7:等式的性质 4
考点8:一元一次方程组的解 4
考点9:由实际问题抽象出的一元一次方程 4
考点10:一元一次方程的应用 4
二、分类题型 5
题型一 一元一次方程 5
命题点1 一元一次方程及其定义 5
命题点2 方程的解 6
命题点3 等式性质 6
题型二 解一元一次方程 7
命题点1 解一元一次方程-合并同类项与移项 7
命题点2 解一元一次方程-去括号与去分母 7
题型三 实际问题与一元一次方程 8
命题点1 行程问题 8
命题点2 配套问题 8
命题点3 工程问题 8
命题点4 销售问题 9
命题点5 方案问题 9
命题点6 其他问题 9
三、分层训练:课堂知识巩固 10
一、主干知识
考点1:代数式
代数式:代数式是由运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子.单独的一个数或者一个字母也是代数式.带有“<(≤)”“>(≥)”“=”“≠”等符号的不是代数式.
注意:①不包括等于号(=)、不等号(≠、≤、≥、<、>、≮、≯)、约等号≈.②可以有绝对值.例如:|x|,|﹣2.25|等.
考点2:列代数式
(1)定义:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.
(2)列代数式五点注意:①仔细辨别词义. 列代数式时,要先认真审题,抓住关键词语,仔细辩析词义.如“除”与“除以”,“平方的差(或平方差)”与“差的平方”的词义区分. ②分清数量关系.要正确列代数式,只有分清数量之间的关系. ③注意运算顺序.列代数式时,一般应在语言叙述的数量关系中,先读的先写,不同级运算的语言,且又要体现出先低级运算,要把代数式中代表低级运算的这部分括起来.④规范书写格式.列代数时要按要求规范地书写.像数字与字母、字母与字母相乘可省略乘号不写,数与数相乘必须写乘号;除法可写成分数形式,带分数与字母相乘需把代分数化为假分数,书写单位名称什么时不加括号,什么时要加括号.注意代数式括号的适当运用. ⑤正确进行代换.列代数式时,有时需将题中的字母代入公式,这就要求正确进行代换.
【规律方法】列代数式应该注意的四个问题
1.在同一个式子或具体问题中,每一个字母只能代表一个量.
2.要注意书写的规范性.用字母表示数以后,在含有字母与数字的乘法中,通常将“×”简写作“•”或者省略不写.
3.在数和表示数的字母乘积中,一般把数写在字母的前面,这个数若是带分数要把它化成假分数.
4.含有字母的除法,一般不用“÷”(除号),而是写成分数的形式.
考点3:代数式求值
(1)代数式的值:用数值代替代数式里的字母,计算后所得的结果叫做代数式的值.
(2)代数式的求值:求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.
题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;
③已知条件和所给代数式都要化简.
考点4:方程的定义
(1)方程的定义:含有未知数的等式叫方程.
方程是含有未知数的等式,在这一概念中要抓住方程定义的两个要点①等式;②含有未知数.
(2)列方程的步骤:
①设出字母所表示的未知数;②找出问题中的相等关系;③列出含有未知数的等式﹣﹣﹣﹣方程.
考点5:方程的解
(1)方程的解:解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值叫方程的解.
注意:方程的解和解方程是两个不同的概念,方程的解是指使方程两边相等的未知数的值,具有名词性.而解方程是求方程解的过程,具有动词性.
(2)规律方法总结:无论是给出方程的解求其中字母系数,还有判断某数是否为方程的解,这两个方向的问题,一般都采用代入计算是方法.
考点6:一元一次方程的定义
(1)一元一次方程的定义
只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程.
通常形式是ax+b=0(a,b为常数,且a≠0).一元一次方程属于整式方程,即方程两边都是整式.一元指方程仅含有一个未知数,一次指未知数的次数为1,且未知数的系数不为0.我们将ax+b=0(其中x是未知数,a、b是已知数,并且a≠0)