新疆生产建设兵团第五师双石河市实验学校2023-2024学年九年级上学期第一阶段教学质量监测语文试题

2023-2024学年第五师双河市九年级第一阶段教学质量监测 A艾诗的歌有老串富的时代文化内，值得我们结图正味。 以艾青在长诗《允的赞量》中，莫·光这神奇的物丽，赞美·充”触束的社会文明，以及·得 语文试卷 产一样圣翼”的社合正久。 C.艾膏的诗取多相直集，晴言朴《，不往夏坪割：比以生某整自白体更合自， 清分：10分 考试时阁。1助分钟 及.《臂法在中留的比结上》一哥中，寺人歌美了但回的美夏河山，行发了对扭国的无比场凭之杨， 玉〔日升)清产枫城处常写相应的古诗文名 注宣项： (1》《品网经记》中传语千古意达花作淹宏停指处的名每温： 1控鲁像，等生务登将白己的姓名、注背任号填号在答调世上， ()项住斜创，壳在神公·比喻洗话和力吐的高实童用别有所相。《醉色辛记山中与它数男相 之日答选舞思时，这也形小避斧案后，月的笔把答想中对依短日的容案标号雀圆：如需发动，两檬皮擦 近的如子是： 千净后。西选故其她答窝标号。置答非去解烟时，特答案写在章想卡上，写在试世上无效， (3)刘气解《翻乐天杨州初境案上见)中“ ”月句，送 及考试结鬼后。本试格和香四卡一井交用， 用典龄表达丁作者久博白来，人黎已0，克知隔世之感， (4)苏靴《水调歌头》（明月几时有）中。角离别的乘人表运煲好乳圆的诗@是： 一、积累（本大题共5小题：共23分） 1〔3分)下列如下赵域字给注音看提的一装是 二，活动《本大题共4小思。共19分》 A直厘(I)法通（面g)题明(1山》 ?,陕西山川牡现。人文需革，活现出许多文化互人，使较苦为“三餐大失生”。满你参加·三霜 里绿(m)最建(1dg)我且(o 大先生·文化大派常”篮性学习括地： C擅(m)移盟(a)监婚() 活对一量调宣寻足连《分)：博完成下区的W拉接例，开用“三察大先室“调在活财： 几是风(bbo)道视{4m)地() 调立对急：司马逆、华我、棕言、路理， 去《怎分》下列得语字形有演的一项是 博直目的：了解事迹速其，挖帮镜神凸推 人可指域力室率莫不美必玉高慰自特圆梦理所当妈 博资过粗： C卧数慎成函养化新章A设取典范实我 …意礼行 人.《多分)下列加下烈线学的注音观解释不正清的一源是 策日/步理 秀查方式 网在任务 L老垂(1)土超(4)至第日（色须） (10 丁解生干事效 玉鉴第.(d写》领盘（红o)拉众（只》 G打要《x)精亚《)盛喻（利领） 清数专家 挖粗精神昌桂 表量☒《10D)风厘幼0)里生矣《部) 三 交他红a 〔21 4.(日#)下列句子授有写病的一项是 九一个人能否度为真正的该者，关健香于宵少年时闹养成良好的阅读习愤， 雷必二行衡国觉品整（健分）。请用一增比句究晚溪示文现的于头评分。 且.作家音文行该D15年回保安晚生吴，对中围儿童文学走角生界量义量大 同学们.大家好到 C这种同体社交工具的泛使用，大大加快了督恩流通的速速和质量， 我今天保讲的主夏是千玖太史叠，稻神水流修”， 正.线过“做育现代化”的创魔，位得不少学议的办学条科有了明是政静： 五《3分】失干文青得港》，下列说注有溪的一观悬 令灭，如的特韩积封款发程门童角前行 能妆街料 《史记》在持幢三干年历史的同时，也根家了现们中华民炭的传大精神：积服进取，度功之业 月于革新。数于革角：桃国，型国…司马迁管写下自己身处池坊的深票一“人有一死死有 量于墨山，现轻子满尾，用之所热异位。“着选抓对业表党百，则·岩九牛亡一毛，与地蚊何异”了 三、闭滨（本大题共3小题，共46分） 只有发简图缓，必成（史记》，才隐不鱼太史◆立言之表！ （“)(3分)吉诗文国接 《然编色张新料《“千林大具公”同斗迁》) 阅候竹诗)（其一），突或师腿 佰动三表心老怪植#(2分)：哥物隔赵线司子，写一句话，作为序弟E右略， 金尊请酒斗十千，玉遣珍算直万线 愧生一样劳作：几土流一植重笔，这句正深制险暴了棕滑，路烟两位失生的精神造求 序杯裂要不望食，拉第四限心整摇。 纹流黄判这案川，将量发行写满山 且(3并)“面时面砖快”节■开场了，本易要特馈的内客是《创铁是怎种炼说的》，你作为带日电情 阳来逊的碧溪上，包发短寿梦日速。 人，国到了革全情争年代。采特丁惑古拉，奥斯将洛火新法和中学生代素蕊豆，地们险怎样用答你的的 行路随，行路难。多陵路，今安在？ 四呢？ 长风破流金有时，直社云帆防进将： 问题：男斯静洛丸斯区先生，风尔在成长中历径判，不少得学读后息储比较强且，请幽师贵大家 1L〈3分)对这整诗是解不修当的一要是 显清能日水厉轻销建的原中 《) 儿并头万句：治了隆量百京益的滨会场面。反村将人专接、完黄的油储 ①与波些白军的战斗中，保尔易受伤并哪典衡来。 玉“或波”河句运用比喻的修醉手法，表现了传人艺有所作为，件事与部结，言内或以实规的矛雁， 在神兵部利的故投中，炸神在他舟地爆炸。乐科受了玉重伤。