考点9 水资源和水的净化-2023-2024九年级化学上册阶段复习高分突破（人教版）

专题四 水、化学式和化合价 考点9 水资源和水的净化 【划考点】 一、水体污染与防治 类型 污染来源 防治措施 工业污染 三废（废水、废气、废渣）任意排放 采用新技术减少污染物的产生；污水处理符合排放标准。 农业污染 农药化肥的不合理施用 提倡施用农家肥， 化肥和农药 生活污染 生活污水任意排放 集中处理和排放 思维突破： 1、水体富营养化与“赤潮”“水华” 水体富营养化指水体中氮、磷含量过高，会导致藻类疯长，破坏水质，这种现象发生在海洋中叫“赤潮”，发生在湖泊、河流中叫“水华”。 2、节约用水 ①生活上：a.使用节水器具；b.一水多用，如用淘米水浇花等； ②农业上：改大水漫灌为滴灌、喷灌； ③工业上：冷却水的循环使用 2、 四种净化水的方法、原理及作用 净水方法 原理 作用 沉淀 静置，使不溶性大颗粒物质沉淀下来，与水分离 除去大颗粒不溶性物质 过滤 液体与不溶于液体的固体分离 除去 物质 吸附 利用活性炭的 作用除去自然界水中的一些色素和异味 除去色素和异味 蒸馏 通过加热方法使水变成水蒸气后再冷凝成水 除去可溶性杂质和不溶性杂质(净化程度最高) 思维突破： 1、明矾在净水中的作用 与水作用形成胶状物质，吸附水中悬浮颗粒，达到净水的目的， 2、活性炭净水原理 活性炭疏松多孔，有很大的内比表面积，能吸附色素和异味，还能吸附少量的可溶性杂质。 3、过滤中玻璃棒的作用； ①溶解过程中： ②过滤过程中： 4、过滤操作的要点：一贴二低三靠 5、净化程度由高到低的顺序：蒸馏→吸附→过滤→沉淀。 6.活性炭净水器 a. 活性炭的作用： b. 下口进水上口出水的好处： 。 7.简易净水装置 a. 每层材料都有 作用 b. 活性炭： 作用 b. 蓬松棉：隔离和支撑作用(防止活性炭颗粒堵塞出水口) c. 三、硬水和软水 1.概念 硬水： 的水叫做硬水。 软水：不含或 的水叫做软水。 2.鉴别硬水和软水 试剂： 。 方法：把 的肥皂水分别滴加到盛有等量 的软水、硬水中，振荡，若产生的泡沫较多，则是 ；若产生的泡沫较少或不产生泡沫，且有 ，则是硬水。 3.硬水的软化 生活中，常常采用 的方法软化硬水。 工业或科学实验中，常常可采用 、 等来软化硬水 【明考向】 考向1——爱护水资源 【典例1】能体现地球上淡水资源短缺的卡通画是（　　） A．水贵如油 B．漫灌农田 C．污水处理 D．水体污染 【典例2】3月22日为“世界水日”，下列有关水的说法错误的是（ ） A．缺水造成土地沙漠化、树木枯死 B．水能参与很多反应，是一种资源 C．地球上陆地淡水只约占全球总水储量的1% D．工业用水重复利用可以节约用水 【典例3】水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识正确的是（ ） A．生活中加热煮沸降低水的硬度 B．工业上使用明矾对自来水消毒 C．农业上提倡大田漫灌浇灌作物 D．家庭中大力推广使用含磷洗涤剂 【典例4】科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机”、“地球上的最后一滴水将是人的眼泪”这是因为（　　） A．地球上水很少，不能满足人类的需要 B．由于地球表面“温室效应”的作用，水会被不断蒸发掉 C．土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少 D．淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染，使淡水资源越来越紧缺 【典例5】关于水的说法错误的是（ ） A. 海洋是一个巨大的资源宝库，含有丰富的水资源和化学资源 B. 水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染 C. 自来水厂净水过程中既含有化学变化又含有物理变化 D. 市场上出售的瓶装纯净水是纯净物 考向2——自来水净化 【典例6】自来水厂将天然水净化为饮用水，无需进行的操作是（ ） A．降温结晶 B．絮凝沉降 C．杀菌消毒 D．细沙滤水 【典例7】河水净化主要步骤如图所示，下列有关说法错误的是（ ） A.步骤I可除去不溶性杂质 B.试剂X可以是活性炭 C.步骤III属于物理变化