第1章 化学反应 本章复习课(一)——回归教材PPT-【全效学习】2023-2024学年九年级上册科学同步课件及教参（华东师大版）

全效学习 九年级上册 第1章　化学反应 本章复习课(一)——回归教材 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 一、化学方程式 1．______________是指在化学反应中，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 2．质量守恒定律的微观解释：从微观上看化学反应的过程，就是________________________________________的过程，反应前后原子的 种类__________、原子的数目__________、原子的质量__________，所 以化学反应前后各物质的质量总和__________。 质量守恒定律 反应物分子里的原子重新组合成生成物分子 保持不变 保持不变 保持不变 必然相等 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 3．质量守恒定律的应用 (1)求某化学反应中反应物或生成物的质量。 (2)推断反应物或生成物的组成(化学式)。 (3)判断反应物是否全部参加了化学反应。 4．__________是指能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后没有发生变化的物质。 5．用化学式表示化学反应的式子叫做_____________。 催化剂 化学方程式 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 6．化学方程式的意义 (1)表明反应物、生成物和反应条件。 (2)表明反应物、生成物各物质间的_____________。 (3)表明反应物、生成物各物质间的__________。 7．书写原则 (1)必须以__________为依据，不能臆造反应事实。 (2)遵循_______________，反应前后________________必须相等。 微粒个数比 质量比 客观事实 质量守恒定律 各种原子的数目 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 8．书写步骤 (1)根据实验事实，在式子的左右两边写出反应物和生成物的化学式，并在式子左右两边之间画一条短线。 (2)化学方程式的__________：在化学式前填上适当的系数，使等号两边的各元素的原子个数都相等。 (3)标明化学反应的条件(催化剂、点燃、加热、高温等)，并根据需要在生成物后标注“↓”“↑”等生成物的状态，把短线改成等号。 配平 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 9．化学方程式的配平方法 (1)最小公倍数法 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 (2)奇偶法 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 (3)观察法 有时化学方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质，我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数。 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 二、化合反应和分解反应 1．__________是指由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。 2．__________是指由一种物质生成两种或两种以上物质的反应。 三、用分解反应制取氧气 1．氧气的实验室制法： 化合反应 分解反应 (1)Ⅰ.原理：________________________、________________________、 ___________________________________。(写反应原理的化学方程式) 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 Ⅱ.发生装置：加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气适用固体加热装置；分解过氧化氢溶液制取氧气适用固液不加热装置。 Ⅲ.收集方法：①___________(因为氧气难溶于水)；②_____________(因为氧气的密度比空气大)。 (2)实验步骤： ①检验装置气密性；②添加药品，连接整套仪器；③预热并用酒精灯外焰加热；④收集气体；⑤取出导管，停止加热；⑥整理仪器。 (3)用向上排空气法收集时，检验氧气是否集满的方法：__________________________________________________。 排水集气法 向上排空气法 将带火星的木条置于瓶口，如果木条复燃，说明已集满 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 (4)注意点：①试管外壁要保持干燥；②加热前应先预热，加热时用酒精灯外焰加热；③导管不能伸入试管内过长，否则气体不易导出；④用高 锰酸钾制取氧气时要在试管口____________，防止高锰酸钾堵塞导管； ⑤试管口应略向下倾斜，防止_______________________；⑥停止加热 时，应_________________________，防止_________________________ ____；⑦待气泡_______________冒出时才能收集，以防止收集到的气体不纯。 放一团棉花 冷凝水回流导致试管炸裂 先取出导管，再熄灭酒精灯 水槽中的水倒吸导致试管炸 裂 连续、均匀 返回 全效学习 思维导图 知识