期中模拟卷（湖南专用）【测试范围：九上第1-12课】- 学易金卷：2023-2024学年九年级历史上学期期中模拟考试

2023-2024学年上学期期中模拟考试 九年级历史 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九上第1—12课。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．“汹涌尼罗河，肥沃黑土地。尼罗河之水浇灌着黑土地，黑土地是母亲，尼罗河是她的乳汁……”，这首书写在纸草书上的颂歌赞美的是（　　） A．古代埃及文明 B．古巴比伦文明 C．古代印度文明 D．古代希腊文明 2．文字是人类文明发展的重要载体。下图为楔形文字，它的创造者是（　　） A．古埃及人 B．苏美尔人 C．古印度人 D．古希腊人 3.在古代印度有这样一户家庭：有着自己的住房，在城市里开一家棉布店，同时卖衣服。这户家庭属于哪一等级（ ） A． 婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗 4．下列有关雅典民主政治的说法中，指出了其局限性的是（　　） A．津贴制度有助于保证贫穷公民正常参政议政 B．伯里克利执政时期雅典民主政治发展到极盛 C．公民大会体现了城邦一切权力属于雅典公民 D．占人口多数的外邦人、奴隶、妇女没有政治权利 5．某班同学为了研究古代罗马，准备查阅与下列图片有关的材料，其中不合适的是（　　） 6．“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（　　） A．人类文明最初诞生于两河流域 B．文化交流促进区域文明的发展 C．文明成长呈现地域性与世界性 D．文明起源具有统一性和多样性 7．世界文明可分为东西方两大体系。古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明，古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是（　　） A．东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达 B．东方文明实行中央集权制，西方文明是民主政治 C．东方文明发源于大河流域，西方文明发源于沿海或海洋 D．东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲 8．2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言。这表明帝国的扩张（　　） A．给被征服地区带来了灾难 B．有利于推行奴隶主民主政治 C．客观上促进人类文明传播 D．促使地中海成为帝国的内湖 9．梁启超认为人类文明经历了三个时代：第一个时代是“河流文明时代”，由中国、埃及等四个“文明古国”组成，第二个时代为“内海文明时代”，由地中海等周边文明构成……下列文明成就属于第二个时代的是（　　） A．《汉谟拉比法典》 B．金字塔 C．雅典民主政治 D．象形文字 10．与“元首制”“罗马帝国”“奥古斯都”等关键词有关的历史人物是（　　） A．图特摩斯三世 B．汉谟拉比 C．屋大维 D．罗伯斯庇尔 11．提出“原子论”的古希腊哲学家是（　　） A．亚里士多德 B．苏格拉底 C．德谟克利特 D．亚历山大 12．罗马斗兽场外部的拱门（如题21图）为两边用古典柱子夹插并立所形成的柱式——拱门联合结构，它把作为希腊古代建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门合二为一。据此可知，罗马建筑（　　） A．恪守民族文化 B．追求外型精美 C．专注学习和照搬 D．善于传承和创造 13．这个帝国一分为三，形成以后法兰西、德意志、意大利三个国家的雏形。这个帝国是（　　） A．查理曼帝国 B．奥斯曼帝国 C．亚历山大帝国 D．罗马帝国 14．法兰克王国发展过程中多次将土地进行无偿赏赐，8世纪时阿拉伯人进攻法兰克王国。下面是法兰克王国的实际统治者查理·马特与封建领主的一段对话。据此可知，查理·马特意图（　　） 查理·马特：“气势汹汹的敌人正在威胁这个国家，我希望有人可以为了法兰克而出征。” 领主：“我虽然受赐了土地，但我没有义务为了你而战斗。” 查理·马特