内容正文:
第七节 函数的应用
第一课时 函数与方程
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课时作业 巩固提升
关键能力 重点探究
课程标准 1.结合学过的函数图象,了解函数的零点与方程解的关系. 2.结合具体连续函数及其图象的特点,了解函数零点存在定理,探索用二分法求方程近似解的思路.
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知识点一 函数的零点
1.函数零点的概念
一元二次方程ax2+bx+c=0的根,就是二次函数y=ax2+bx+c的 ,也就是该函数图象与x轴交点的 .
零点
横坐标
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2.三个等价关系
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3.零点存在定理
当x从a到b逐渐增加时,如果f(x) 且有 ,则存在点x0∈(a,b),使得f(x0)=0,这个x0也就是方程f(x)=0在(a,b)内的一个解.
特别的,当f(x)在[a,b]上单调递增或单调递减且f(a)·f(b)<0,f(x)在(a,b)内恰有 个零点.
连续变化
f(a)·f(b)<0
一
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知识点二 二分法的定义
对于在区间[a,b]上图象连续不断且f(a)f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把它的零点所在区间一分为二,使所得区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫作二分法.
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1.(多选)下列函数中,能用二分法求函数零点的有( )
A.f(x)=3x-1 B.f(x)=x2-2x+1
C.f(x)=log4x D.f(x)=ex-2
解析:f(x)=x2-2x+1=(x-1)2,f(1)=0,当x<1时,f(x)>0;当x>1时,f(x)>0,在零点两侧附近函数值同号,不能用二分法求零点,其余选项中的函数在函数的零点两侧附近函数值异号.
ACD
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C
解析:当x≤0时,f(x)=x+1=0⇒x=-1,当x>0时,f(x)=log2x=0⇒x=1,所以函数f(x)的所有零点构成的集合为{-1,1}.
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3.(2023·宁德模拟)函数f(x)=x3-x+1的零点所在的区间是( )
A.(-2,-1) B.(-1,0)
C.(0,1) D.(1,2)
解析:f(-2)=-5,f(-1)=1,f(0)=1,f(1)=1,f(2)=7.因为f(-2)·f(-1)<0,f(-1)·f(0)>0,f(0)·f(1)>0,f(1)·f(2)>0,所以函数f(x)=x3-x+1的零点所在的区间是(-2,-1).
A
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4.函数f(x)=ex+3x零点的个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.4
B
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5.(易错题)已知函数g(x)=3x2+4x-a在区间(-1,1)上存在零点,则实
数a的取值范围为____________________.
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6.(易错题)若函数f(x)=x2+(m-2)x+1的两个零点分别在区间(0,1)和
(1,2)之内,则实数m的取值范围为_________________.
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C
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B
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(1,2)
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