内容正文:
第三节 圆的方程
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必备知识 知识梳理
课时作业 巩固提升
关键能力 重点探究
命题分析预测 学科核心素养
本节是命题的热点,主要考查圆的方程,多以选择题和填空题形式考查,难度中等. 本节通过圆的方程的求法考查数学运算和直观想象核心素养.
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知识点一 圆的定义和圆的方程
定义 平面内到 的距离等于 的点的轨迹叫做圆
方程 标准 (x-a)2+(y-b)2=r2(r>0) 圆心C(a,b)
半径为r
定点
定长
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D2+E2-4F>0
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1.若方程x2+y2+mx-2y+3=0表示圆,则m的取值范围是
______________________________.
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2.已知a∈R,方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则圆心坐标是___________,半径是________.
解析:由题可得a2=a+2,解得a=-1或a=2.当a=-1时,方程为x2+y2+4x+8y-5=0,表示圆,故圆心为(-2,-4),半径为5.当a=2时,方程不表示圆.
(-2,-4)
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3.圆C的圆心在x轴上,并且过点A(-1,1)和B(1,3),则圆C的方程为__________________.
(x-2)2+y2=10
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知识点二 点与圆的位置关系
平面上的一点M(x0,y0)与圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2之间存在着下列关系:
(1)d>r⇔M在圆外,即(x0-a)2+(y0-b)2>r2⇔M在 ;
(2)d=r⇔M在圆上,即(x0-a)2+(y0-b)2=r2⇔M在 ;
(3)d<r⇔M在圆内,即(x0-a)2+(y0-b)2<r2⇔M在 .
圆外
圆上
圆内
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C
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2.若点(1,1)在圆(x-a)2+(y+a)2=4的内部,则实数a的取值范围是___________.
解析:因为点(1,1)在圆内,
所以(1-a)2+(a+1)2<4,即-1<a<1.
(-1,1)
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题型一 圆的方程求法
典例 (1)(2022·全国乙卷)过四点(0,0),(4,0),(-1,1),(4,2)中的三点的一个圆的方程为________________________________________________
_______________________________________________________________;
(x-2)2+(y-1)2=5
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(2)(2022·全国甲卷)设点M在直线2x+y-1=0上,点(3,0)和(0,1)均在⊙M上,则⊙M的方程为______________________;
(x-1)2+(y+1)2=5
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(3)过点A(4,1)的圆C与直线l:x-y-1=0相切于点B(2,1)的圆的方程为________________;
(x-3)2+y2=2
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