阶段循环必刷题(一) 练习范围:0.1 探索奇妙的自然界-0.3.1PPT-【全效学习】2023-2024学年七年级上册科学同步课件及教参(华东师大版)

2023-10-17
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)七年级上
年级 七年级
章节 1.探索奇妙的自然界,2.什么是科学探究
类型 课件
知识点 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 440 KB
发布时间 2023-10-17
更新时间 2023-10-17
作者 浙江金睿文化传媒有限公司
品牌系列 全效学习·初中同步课件及教参
审核时间 2023-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41276778.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

全效学习 阶段循环必刷题(一) [练习范围:0.1~0.3.1] 返回 全效学习 返回 全效学习 一、选择题 1. 法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究 昆虫的方法主要是(  ) A. 观察法       B. 实验法 C. 调查法  D. 模拟法 A 返回 全效学习 2. 下列现象不属于自然现象的是(  ) A. 浙江省钱塘江大潮奇观 B. 四川汶川发生地震 C. 氢气球升空 D. 傍晚天边的火烧云 C 返回 全效学习 3. 科学探究是研究自然科学的重要方法。科学探究的开始是(  ) A. 作出假设 B. 制订计划 C. 提出问题 D. 得出结论 C 返回 全效学习 4. 泡沫混凝土是一种新型的建筑材料,具有多孔、保温、隔热、隔音、减震等特点,同学们对此很好奇,围绕其保温隔热的性能,提出了以下 的问题,你认为较有价值且可探究的问题是(  ) A. “它为什么能防火、保温?” B. “它的多孔特点对减震有什么影响?” C. “厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响?” D. “多孔结构对隔音性能有什么影响?” C 返回 全效学习 5. 警察侦破案件的时候,总要去现场勘探,看看有没有犯罪嫌疑人的指纹遗留,有没有沾有犯罪嫌疑人DNA的物品。如果有则提取指纹、脚印 并检测DNA。警察采取这些行动的目的是(  ) A. 建立假设 B. 提出问题 C. 收集证据 D. 制订计划 C 返回 全效学习 6. 下列单位换算的算式中,正确的是(  ) A. 4.3 m=4.3×100=430 cm B. 4.3 m=4.3×100 cm=430 cm C. 4.3 m=4.3 m×100 cm=430 cm B 返回 全效学习 7. 如图分别表示测量科学课本一张纸厚度、硬币直径、铜丝直径、海底 深度的方法,其中测量原理相同的是(  ) A. 甲、乙、丙 B. 甲、乙 C. 乙、丙 D. 甲、丙 D 返回 全效学习 8. 在测量中,下列关于误差和错误的理解正确的是(  ) A. 误差就是测量中产生的错误 B. 误差和错误,只要我们认真测量,都可以避免 C. 误差只可能尽量减小,不可能避免 D. 只要选用精密的测量仪器就可以消除误差 C 返回 全效学习 9. 小明用一把刻度尺测量一个物体长度,记录结果为10.5 cm、10.6 cm、 10.8 cm、11.2 cm、10.6 cm,则该物体的长度应该为(  ) A. 10.6 cm  B. 10.63 cm C. 10.7 cm  D. 10.74 cm A 返回 全效学习 10. 某同学在测量圆柱体周长时,把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面, 纸条的边没有与圆柱体的轴垂直(如图所示),然后在纸的重叠处用针扎 个孔,把纸条展开,再用刻度尺测两孔之间的距离,如此测出的圆柱体 周长(  ) A. 因实验方法错误,一定偏大 B. 因实验方法错误,一定偏小 C. 因实验方法错误,偏大或偏小都有可能 D. 正确,实验方法没有错误 D 返回 全效学习 11. 某同学用一把刻度均匀的米尺量得一物体的长度为0.500 m,测量 后他发现这把尺比标准的米尺短了0.004 m,则该物体的实际长度应为 (  ) A. 0.496 m  B. 0.498 m C. 0.502 m  D. 0.504 m B 返回 全效学习 12. 为了研究铝对鱼类的毒性及解毒方法,有 人设计了5 组实验:将第①组鱼放在正常的 池水中,分别将其余四组鱼放在含铝的池水 中,并在②③④组中分别加入从不同树叶中 提取出的汁液。定时观察,结果如图所示。 下列依据图示得出的结论中,正确的是(  ) A. 树叶的汁液加速了鱼的死亡 B. 三种树叶的汁液对鱼都有毒性,且不同的汁液的毒性不同 C. 三种树叶的汁液均能不同程度地降低铝对鱼类的毒害 D. 松树树叶的汁液解毒效果最好 C 返回 全效学习 二、简答题 13. 观察是重要的科学研究方法,也是我们学习科学的重要方式。观察分为两种形式,直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察,间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。 ①用显微镜观察洋葱表皮细胞;②用放大镜观察蜗牛;③用手摸病人的额头,判断发热程度;④用耳辨听是哪种乐器发音;⑤用天文望远镜探测星系;⑥用眼观看叶片的形状和构造;⑦用红外线测温仪快速测量旅客的体温;⑧用刻度尺测科学书厚度。 上述观察属于直接观察的是___________(填序号)。 ③④⑥ 返回 全效学习 14. 小明想知道“浇水量和植物生长的关系”。他分别取等体积的相同土壤装在三只同样大小的花盆内,并分别标记为A、B、C,如表所示是他的实验方案: 花盆 植物名称 放置地点 浇水量(mL) 每天浇水次数 A 郁金香 窗

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