内容正文:
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第1章 遗传因子的发现
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问题探讨
人们曾经认为两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混和,使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起,混和液是另外一种颜色,再也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传。
讨论:按照上述观点,当红花豌豆与白花豌豆杂交后,子代的豌豆花会是什么颜色?
粉色。按照融合遗传的观点,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,子代表现出介于双亲之间的性状,即红色和白色的混合色——粉色。
红花豌豆和白花豌豆
教材P2
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问题探讨
人们曾经认为两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混和,使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起,混和液是另外一种颜色,再也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传。
讨论:你同意上述观点吗?你的证据有哪些?
不同意。因为自然界的遗传现象并不是融合遗传的结果。例如,红花豌豆与白花豌豆杂交后,其后代仍出现红花或白花。
红花豌豆和白花豌豆
教材P2
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遗传学之父——孟德尔
孟德尔从小喜爱自然科学,由于家境贫寒,21岁做了修道士。被派到维也纳大学进修自然科学和数学。利用修道院的一小块园地,种植了豌豆、山柳菊、玉米等多种植物,进行杂交实验,潜心研究多年。其中豌豆的杂交实验非常成功。历经8年时间,通过分析豌豆杂交实验的结果,用实验证据推翻了融合遗传,发现了生物遗传的规律。
格雷格尔∙孟德尔
1822—1884
教材P2
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第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
主讲教师:zeg
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豌豆用作遗传实验材料的优点
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1. 豌豆用作遗传实验材料的优点
解决以下问题,展示学习成果:
孟德尔用了那么多材料,为什么只有豌豆的杂交实验非常成功,豌豆用作遗传实验材料有什么优点?
教材P2-3
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1. 豌豆用作遗传实验材料的优点
花药
花丝
雄蕊
子房
花柱
柱头
雌蕊
花瓣
花萼
花托
花柄
两性花:一朵花既有雄蕊,又有雌蕊。
豌豆花器官模式图
教材P2
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1. 豌豆用作遗传实验材料的优点
豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物。自然状态下一般都是纯种。
自花传粉示意图
自花授粉
柱头
接受花粉
胚珠,发育成雌配子
花药
含花粉粒,雄配子。
自花传粉
两性花未开放时,它的花粉会落到同一朵花的雌蕊柱头上,从而完成受粉,也叫自交。
优点
避免了外来花粉的干扰,自然状态下一般都是纯种,做人工杂交实验,结果可靠。
教材P2
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1. 豌豆用作遗传实验材料的优点
自然状态下,豌豆都是自交,人工杂交实验怎么操作呢?
①去雄(花粉成熟之前即花蕾期)
②套袋(防止外来花粉干扰)
③传粉
④套袋(again)
教材P3
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1. 豌豆用作遗传实验材料的优点
甲
自花传粉
乙
异花传粉
异花传粉
两朵花之间的传粉过程。
亲本:父本(♂);母本(♀)
不同植株的花进行异花传粉时,供应花粉的植株叫作父本,接受花粉的植株的叫作母本。
教材P3
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1. 豌豆用作遗传实验材料的优点
玉米的花为单性花,花中只有雄蕊的,叫雄花;花中只有雌蕊的,叫雌花。
玉米雄花的花粉落在同一植株的雌花的柱头上,所完成的传粉过程也属于自交。
异花传粉都属于杂交吗?
教材P2
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1.1 豌豆用作遗传实验材料的优点
豌豆植株具有易于区分的性状
教材P3
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1. 豌豆用作遗传实验材料的优点
相对性状
一种生物的同一种性状的不同表现类型。
优点
这些性状能够稳定的遗传给后代。用具有相对性状的植株进行杂交实验,很容易观察分析实验结果。
性状:遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。
如:豌豆的花色、种子形状、子叶颜色、茎的高矮等都可以称之为性状。
教材P3
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图1.耳垂的位置
1.有耳垂 2.无耳垂
图2.卷舌
1.有卷舌 2.无卷舌
图3.前额中央发际有一三角形突出称美人尖
1.有美人尖 2.无美人尖
图4.拇指竖起时弯曲情形
1.挺直 2.拇指向指背面弯曲
下列各组中,属于相对性状的是( )
A、人的双眼皮和大眼睛
B、狗的长毛和黑毛
C、狗的短毛和卷毛
D、兔的卷毛与直毛
相对性状
D
随堂练习
概念理解
1. 豌豆用作遗传实验材料的优点
自花传粉→纯种
易区分的性状,稳定遗传
花较大,便于人工授粉
生长周期短
后代数量多
笔记P8
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一对相对性状的杂交实验
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2. 一对相对性状的杂交实验
解决以下问题,展示学习成果:
一对相对性状的杂交实验是如何进行的?实验结果?
什么是显性性状?什么是隐性性状?什么是性状分离?
教材P4
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常见的遗传学符号及含义
含义 亲本 母本 父本 自交 杂交 子一代 子二代
符号
P
⊗
F1
F2
×
2. 一对相对性状的