走近科学 4 第2课时 能量 信息PPT-【全效学习】2023-2024学年七年级上册科学同步课件及教参（华东师大版）

全效学习 第0章　走近科学 4　几个重要的科学概念 第2课时　能量　信息 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 1. 阳光普照大地，给大地温暖，使万物生长，它具有能量，称为(　　) A. 电能 B. 声能 C. 风能 D. 太阳能 D 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 2. 有一种声控玩具，只要拍一下手，就会动起来。那么启动这种玩具靠 的是(　　) A. 太阳能 B. 声能 C. 动能 D. 电能 B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 3. 关于能量，下列说法中，错误的是(　　) A. 动能是跟物体运动有关的物理量 B. 声能传递能量，光不能传递能量 C. 能量有多种形式 D. 能量可以从一种形式转化为另一种形式 B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 4. 锯条在锯木材的过程中会发热，并发出声音，在这个过程中动能转化 为(　　) A. 形变的能 B. 声能 C. 电能 D. 声能和热能 D 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 5. 我们生活在一个充满信息的世界里，信息必须通过传播才有实际意 义。下列工具中不属于信息传递工具的是(　　) A. 烽火台 B. 微波炉 C. 手机 D. 电脑 B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 6. 如图所示是我们生活中常见的一种警示标志，通常立在桥头，它警示 的内容是(　　) A. 该桥的质量是10 t B. 该桥的质量不会超过10 t C. 过桥车辆的质量不能超过10 t D. 过桥车辆在桥上停留的时间不能超过 10天 C 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 7. 目前很多学校的上课和下课铃不再使用单调的铃声，而是用不同的乐 曲。此时各种乐曲的作用是(　　) A. 提供信息 B. 信息传播方式 C. 信息传播工具 D. 欣赏 A 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 8. (1)信息需要传播。人类信息的传播主要通过_________、________、 ___________和___________等多种形式进行。书籍、报纸和广告是信息的___________。广播、电视和电话是传播信息的___________。 (2)计算机的问世和发展大大提高了___________的速度和容量，促进了 数据通信技术的发展，数据通信与___________、___________等结合，建立起覆盖全球的通信网络系统，开创了人类社会的信息化时代。如今信息技术已经渗透到生活的方方面面，深刻地改变着人类的生活方式，大大促进了社会的发展。 符号 文字 图像 声音 载体 工具 信息处理 卫星通信 光纤通信 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 9. 下列关于信息和能量的说法中，正确的是(　　) A. 广播、电视是传播信息的载体 B. 火车站的列车时刻表传递着交通信息 C. 人类进行的一系列活动并不都需要能量 D. 能量不能从一种形式转化为另一种形式 B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 10. 下列关于能量的说法正确的是(　　) A. 0℃的冰块没有能量 B. 能量可以用天平测量 C. 物体的能量一定保持不变 D. 能量之间可以相互转化 D 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 11. 写出下列过程中的能量转化： (1)双手迅速摩擦会发出声音和发热：___________________________。 (2)风力发电： _____________________。 (3)三峡水力发电：_____________________。 (4)烟火绽放：_______________________________。 动能转化为声能和热能 风能转化为电能 动能转化为电能 化学能转化为热能、光能和声能 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 12. 下列事件中，不属于利用声传递信息的是(　　) A. 用声呐探测海底深度 B. 用超声波清洗眼镜 C. 医生用听诊器为病人检查身体 D. 听到隆隆的雷声预示着可能要下雨 B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 $$