第七单元第1课时(课件）百分数的认识-六年级上册数学同步备课（青岛版）

7.1合作探索：百分数的认识 青岛版六年级数学上册素养达标课件 北师大版五年级数学上册素养达标课件 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE contents 目录 01 02 03 04 核心素养概述 课时目标指引 学习活动展示 素养达标评价 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE PART 01 核心素养概述 核心素养 结合现实情景理解并概括出百分数的意义，会正确地读、写百分数。 在理解百分数的意义的过程中，进一步体会知识间的内在联系，发展数感。 体会百分数与生活的密切联系，感受百分数在现实生活中的应用价值。 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE PART 02 课时目标指引 01 02 03 会正确地读、写百分数。 理解百分数的意义，体会知识间的内在联系，发展数感。 渗透数学应用思想，培养学生善于观察、比较、勤于思考、勇于探索创新的精神，渗透健康教育。 课时目标 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE PART 03 学习活动展示 知识链接，感受文化素养。 学习任务一 知识回顾 在日常学习生活中，保证正确坐姿，才能保护好眼睛，不近视。 头正 一尺 腰直 脚放平 一拳 9 知识链接 你能提出什么问题？ 三所小学六年级学生视力情况统计表 学 校 近视人数 总人数 希望小学 36 144 光明小学 27 150 向阳小学 24 120 知识链接 哪个学校六年级学生视力情况好一些？ 可以先算出每个学校六年级近视人数各占总人数的几分之几，再做比较。 36÷144= = 27÷150= = 24÷120= = 希望小学近视人数占总人数的 。 光明小学近视人数占总人数的 。 向阳小学近视人数占总人数的 。 知识链接 你会比较和的大小吗？试试看。 我先化成小数，再比较。 0.25 0.18 0.2 因为0.25＞0.2＞0.18， 所以＞＞ 光明小学六年级学生视力情况好些。 知识链接 我先通分再比较。 因为＞＞， 所以＞＞ 光明小学六年级学生视力情况好些。 学习任务二 新知构建，完善核心素养。 学习活动 为了便于统计和比较，通常把这些分数改写成分母是100的分数。 希望小学六年级学生近视人数占总人数的就是 。 25 100 光明小学六年级学生近视人数占总人数的就是 。 向阳小学六年级学生近视人数占总人数的就是 。 18 100 100 20 像上面这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作百分数。 学习活动 百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。 25 100 % 18 100 ：表示希望小学六年级学生近视人数占总人数的百分之二十五。 ：表示光明小学六年级学生近视人数占总人数的百分之十八。 ：表示希望小学六年级学生近视人数占总人数的百分之二十。 % 20 % 100 读作 读作 读作 百分数就是表示两个数的关系，是一个比率，所以它不能带单位名称。 学习活动 你会用百分数表示、、吗？先写出来，再读一读。 100 16 % 读作：百分之十六 120 100 % 读作：百分之一百二十 75 100 % 读作：百分之七十五 学习活动 想一想，生活中哪些地方用到了百分数？说说它所表示的意义。 啤酒的酒精度3.4%是指酒精占啤酒总量的3.4%。 我校女教师人数是男教师的120%…… 学习活动 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作百分数。百分数也叫作百分比或百分率。 百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。读百分数时，按照分数的读法去读，先读分母（百分号），读作“百分之”，再读分子（百分号前面的数）。 学习任务三 学以致用，检验目标达成。 学习活动 1.用小数、分数、百分数分别表示涂色部分。 小 数（ ） 分 数（ ） 百分数（ ） 小 数（ ） 分 数（ ） 百分数（ ） 小 数（ ） 分 数（ ） 百分数（ ） 0.36 36% 0.38 38% 0.51 51% 学习活动 据统计，目前我国的森林覆盖率约为20%，美国约为33%，日本约为67%，瑞典约为69%…… 20% 33% 67% 69% 2.读一读，涂一涂 学习活动 98%野山楂汁 100%纯牛奶 （1）读出上面的百分数，说说每个百分数表示的意义。 98%读作百分之九十八，表示饮料瓶中野山楂的质量占野山楂汁总质量的98%。 100%读作百分之一百，表示只有纯牛奶，没有其他物质。 80.4%读作百分之八十点