期末培优提升(一)-【100分夺冠卷】2023-2024学年六年级上册语文同步测试卷（人教版）

3.请你为“有字m偏旁，组成新的字填写在甚号内。(3分) 陵( )的最星 段(。)的姑娘 瘦( )的面度 期末培优提升（一） 4,按要求填空。(？分) (门)“出”字按音序查字法成先查音序 ,再夜音 ,按部首查字法 时阿：90分钟 满分：100分 应先查部，再查 再 题号 总分 (2》给下面句子中和点的“国”达择正确的解释 得分 “屈”字在学真里的解释有：A.弯曲，使弯曲。对外来的压力妥静让步。 放弃斗争。C理亏， 一，积鼎与运用。《3分》 1.如点字读音完全正确的一组品( )。3分) ①在确带的正测面前，他理词穷，再也无法辞解了。 A.游渊(ng 喜路(qu8》 日老(kauD 一鉴(zhdn) ②这是英雄的中国人民整强不属的声青引 B.入(qon 裁剪(cD 硫头(k) 保脚(dud) ③箱屈着后截，竖着尾巴 C.粮糕(2zh00】 收制(g) 泛道(n) 日暗(d0 5,按要求觉成句子每习。(9分】 D.山斜(idn》 周轴(2hdu) 坐人(zu 鲜中(chú) (门》这是一个美妙的夜隐。《4分》 2.读拼音，写字词，(15分) ①改为感叹句： (1)北方农家的yany0 说：处暑不出头，刚谷限老牛，”你在png ②改为反间句： (2)情用“忽然，转职日描写一种自然现象。(2分) 上看瓜兼。一天可以长出几寸：保到竹子林，高兼地里听声 (3)用上两种籬辞手法写两三句话，写一写你喜爱的一种小动物。(3分) 音，在肌所的声响里，一夜可以多出半节。昨天是登 今天是鲜 花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长靖了ixn 片黄混土，几天不见，就变藏了copg 6.根据所学内容填空，《8分) (1)通过本霜课文的学习，我们又结识了视多需朋友：有宁可自己吃苦也要帮 菜離， 助别人的 :有胜利完成旋护任务，英勇跳程的 :有见 (2)对这次集体行动，班主任2 neng zhing 其事地uonb0 供丰高前又活拨可爱，身明能干的农村少年 :有爱悄分明，为自己 想得少，为别人想得多的等 纪排 (2)夏季的皮晚，遵步在乡村田野甲，听看清葡的陆声，我情不自禁地组配南米 著名词人章弃疾的“ (3)五位壮士y1i 在象牙山顶峰，那氧着所众和部队主力远去的 (3)诗人笔下的四乎美用如叫，如“ ,水村山第酒族域”写出 方向。 存天的美，“黑云御据未追山 写出了夏季西阁的美。 J塘攻六年级（上）61 U边夏六年级（上）62 7.根据所学内容判断对销。(3分) L.联系上下文解释下列问语的意思。(4分) 《1》“九曲黄河万里沙，浪浏风簸日天班”是唐朝诗人刘禹的诗句。( (1)以手掩面： 《2〔书薰腾垂牛这篇文言文的作者是宋代的苏轼。 (2)突机： 3》意好的故事是署名作家老舍写的 2.酸折号的主要用法有：①表注释：②表语意转换：③表声音延长或中断，请判 8综合实践。(5分) 断下面句千中霞折号的用法，《2分) 工强在日家的路上乔见一只受伤的麻雀，干是他兴冲冲地跑过去，捉住了 ()当阳光从朝南的孩口射入病房时，马修开始浸援来自身体不料部位的痛楚 这只麻雀，想拿回去给弟弟玩。你看见后，会怎样说服王强呢？你会怎么对待 的袭击一病箱总是早上光唯 这只底茶呢？ (2)储心的明猜森彩，但我还是感常它一箱楚让我盛到我还话着。 3.在短文中我出表现马修所登受的痛苦的句子.选两何摘抄下来。(4分) 二，网读写硬解。(17分) 生之喜悦 美国西海岸的地境城市圣连（怕）气的一案三院更，长年住着因外伤企身 雉t石n)亮(h口n}的成爆·另停。背阳光从期南的雪甘射入确房时，马绿开站迎 接来自身林不同都位的瑞地的餐在一病霜艺是平上光临。在将近一个小时的 4马修为什么要感散使他钻心难艺的痛楚？(3分) 折磨中，马修不能阳身，不笼整汗，甚至不能流，他的酒来()由于矜将的制 作期而荟馆。 年经的女护士为马修所经受的魂苦以手兼面，不载正视。马修说：“结的 刺确难思，但我迁是感激它—痛提让我感到我还活着，” 马修住院的头几年，身体没有任州岛党，凌有所适感也没有魂能感。在医生 5.你对“生之喜悦这个物目的理解是： 的精心油疗下，有一杯分神经已经再生，每天旱上向中框(80》神经发出“魂“的 馆号 (4分) 在纯能中发现喜悦，这在一轻人希来简直是荒虎，但至身马修的处境，就如 三、习惟。(30分1 道这种特定的病是不权给但常来了喜视，而且带来了希望。当然一个重委前提 以下两个圈目，任选一随作文。 在于，马修光一个意志坚强的人 1圈目：真没想到 这去马修经历过无数没有任何知竟的目夜，如果说，病楚总是一处斯型我 是示：可可一个人或者一个地方的可喜变化：也可以写近拥发生的你所意 数(yu)的语，无知觉期是死旋的沙漠。岛楚感使马修保验到了“存在”。从美 想不到的事，不少于450字。 种唐义上说，这