内容正文:
*
一轮· 语文
备考方略 · 逐一突破
跟踪检测 · 巩固提升
增分点八 论证的厚度:思接千载显大气
*
一轮· 语文
备考方略 · 逐一突破
跟踪检测 · 巩固提升
议论文是以议论为主要表达方式的文体,考生可以通过摆事实、讲道理的方式阐明作文主旨,但是如何才能使议论文写得出彩,考生需要在论证的厚度上下功夫。
*
一轮· 语文
备考方略 · 逐一突破
跟踪检测 · 巩固提升
(一)逐层推进法————————————————
为了将事理讲清说透,按照事物的发展进程或人们对事物的认知过程,将事理切分成几个论述层次(简称“论层”)。由于几个论层之间不是扁平化的并列或对照关系,而是纵深式的推进或递进关系,故而给人以环环紧扣、逐层深入之感。
*
一轮· 语文
备考方略 · 逐一突破
跟踪检测 · 巩固提升
如2020年河北一位考生的作文《成大事者布大局》,作者紧密结合材料和写作要求,围绕齐桓公的大胸怀、大格局展开论述,用清晰明了的语言阐释文章的思路:
大胸怀如阳光,照亮世间,吸引万物;小格局如萤火,只能勉强点亮自己的一方天地。然大胸怀者寥若晨星,小格局者多如牛毛,所以我感触最深、最欣赏的是齐桓公。
*
一轮· 语文
备考方略 · 逐一突破
跟踪检测 · 巩固提升
成大事者,多求贤若渴,以达者为先,唯才是举。齐桓公们定是眼界开阔的真君子,拥有远山沧海的大格局。正是他们着眼全局,理性大度,从谏如流,知人善任,用人不疑,方给“管仲们”提供了施展才华的大舞台。文王求贤,甘愿拉车八百余步;桓公用贤,不计一箭之仇;刘备慕贤,放下身段三顾茅庐;唐太宗爱贤,重用李建成的旧部……敬才,才会放下身段;重才,才会见贤思齐;容才,才会百川归海,群贤毕至。
*
一轮· 语文
备考方略 · 逐一突破
跟踪检测 · 巩固提升
综观全球,五千年来中国与古巴比伦人一样玩青铜器,与古希腊人一样思考哲学,与西班牙人一样游大海……五千年间,我们的对手换了又换,然而我们始终屹立在世界的东方,其中不乏一代又一代大格局之君与贤能之臣的功劳。
而今,世界飞速进步,科技的发展越发迅猛,时代的浪潮越卷越高,瞬息万变的时局更需要达者的力量。无论是重视教育、人才引进,还是颁发共和国勋章,无一不显示着中国对人才的重视。习近平总书记曾说:“致天下之治者在人才。”我们伟大的祖国正以海纳百川的胸怀期待天下英才共聚神州,开创万类霜天竞自由的新局面。
*
一轮· 语文
备考方略 · 逐一突破
跟踪检测 · 巩固提升
躬逢新时代,我辈青年又当如何?
诚然,我们无法像齐桓公那样任贤为相,然而成大事者亦当早布大局。如果把人生比作一页诗稿,那么在诗的篇章里,应该藏着“齐桓公们”那样的海阔天空。这海阔天空是宽广的胸襟,长远的眼光,为人处世的气派。而要有大胸怀和大格局,则需要在德行的穹宇之下,为自己盖一座水晶的宫殿,日日省察,时时修缮,常常拂拭,使其能清新开阔,不惹尘埃。
*
一轮· 语文
备考方略 · 逐一突破
跟踪检测 · 巩固提升
评点:考生思接千载,放眼世界,对识人、用人、成人等重大问题进行了深刻思考,其胸襟抱负可见一斑。全文在点明观点后,按照“是什么——为什么——怎么样”的内在逻辑,层层深入,逻辑清晰且不着痕迹,体现了良好的理性思维能力。
*
一轮· 语文
备考方略 · 逐一突破
跟踪检测 · 巩固提升
(二)由头激趣法———————————————————————
“由头激趣法”是指使作文开篇即生趣味,从而牵引着读者一步步地向议论更深处“漫溯”。它常常“借题发挥”,在揭示“由头”核心内涵的基础上,展开联想和生发。
以浙江一位考生的作文《夜莺的逊与傲》为例:
*
一轮· 语文
备考方略 · 逐一突破
跟踪检测 · 巩固提升
克尔凯郭尔曾言:“夜莺不要求任何人听她歌唱,这是她的谦逊;她也不在乎是否有人听她歌唱,这又是她的骄傲。”夜莺许是知晓听众口味殊异,不强求听众也是一种倾听听众呼声的表现;而不在乎听众听之与否,背后又是一种可贵的自许与坚守。从作家写作到众人生活,我们都应该有一点夜莺的逊与傲。
*
一轮· 语文
备考方略 · 逐一突破
跟踪检测 · 巩固提升
作家往往要听读者的意见,倾听同胞们的心声与呼告,才能把握一个社会、一个时代的脉搏。而我们的生活也总离不开亲友师长的关切建议……倾听,让我们在书写生活篇章时更有底气,一笔一画都充盈着坚定的力量,带着谦逊的气量。
但是,生活是如此珍贵,每个人的生活终究要对自己负责,所以,我们必须有一点骄傲——夜莺式的骄傲,才能坚守住属于自己幸福的清泉,听见从内心传出的寂静而动人的夜莺歌声……这不仅丰盈了歌者本身的内心,也哺育了人们的精神大树。
*
一轮· 语文
备考方略 · 逐一突破
跟踪检测 · 巩固提升
生活需要倾听的谦虚,永远不需要乞讨;生活不需要目中无人的高傲