第3部分 专题2 微专题 语言运用创新题型(含应用短文写作)-【优化探究】2024高考语文一轮复习高考总复习配套课件(老教材 老高考)

2023-11-02
| 54页
| 204人阅读
| 4人下载
教辅
山东金太阳教育集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

* 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 课时作业 · 能力提升 专题测试练 微专题 语言运用创新题型(含应用短文写作) * 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 课时作业 · 能力提升 专题测试练 导语:语言文字运用题是创新的试验田,每年高考,语言文字运用几乎都会有新题型出现。这些新题型,或是对以往旧题型的改造,或是对某一考点的深化,或是对某几个考点的综合。本专题结合新课标新高考的命题精神和对《高考评价体系》的理解,从文体、语体方面对语言文字运用题可能出现的创新题目做一点提醒。 * 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 课时作业 · 能力提升 专题测试练 微写作及修改 (一)通知 通知,是运用广泛的知照性公文。用来发布法规、规章,转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文,要求下级机关办理某项事务等。可见通知的应用十分广泛,下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见、任免干部、决定具体问题,都可以用通知。上级机关对下级机关可以用通知;平行机关之间有时也可以用通知。 * 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 课时作业 · 能力提升 专题测试练 通知,一般包括标题、称谓、正文、落款四部分。 1.标题。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上通知的主要内容。 2.称谓。写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短,内容单一,书写时略去称呼,直起正文) * 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 课时作业 · 能力提升 专题测试练 3.正文。另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和做法。写通知一般采用条款式行文,可以简明扼要,使被通知者能一目了然,便于遵照执行。 4.落款。分两行写在正文右下方,上一行署名,下一行写日期。 * 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 课时作业 · 能力提升 专题测试练 [应用体验] 1.下面是光明小区的一则通知,其中有两处格式上的错误,请找出来;有三处不合书面语体的要求,请找出并修改。 通知 各位业主: 为了配合文明城市创建工作,保障“创建文明小区、争当文明业主”活动的顺利开展,特提出如下要求: ①严禁在小区内拉绳搭竿晾晒衣被,一旦发现,物业将叫有关人员没收衣被并对物主处以50元罚款。 * 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 课时作业 · 能力提升 专题测试练 ②进入小区的车辆要按指示标志开,不要为一己之便损坏草坪和排水管道等配套设施。 ③小区温泉泡池不是公共澡堂子,泡池内严禁洗头、洗脚和搓澡等不文明行为。 2022年7月1日 光明小区物业管理中心 * 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 课时作业 · 能力提升 专题测试练 (1)格式:___________________________________________________ _______ (2)语体:___________________________________________________ __________________ ①各位业主(或“称呼”)未顶格写;②落款单位与日期位置颠倒。 ①“叫”改为“责成”或“安排”;②“开”改为“行驶”;③“澡堂子”改为“浴池”。 * 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 课时作业 · 能力提升 专题测试练 (二)启事 启事是社会生活中常见常用的应用文,启事类别多样,使用广泛,几乎任何机关团体或个人都可以使用,“启”是陈述的意思,“事”是事项,这一点可以把“启事”和“启示”区分开。 启事是用来说明事项的,故而在写作上要求注意以下几点: 1.标题简短醒目。启事的标题要力求简短、醒目,高度概括,能够引起公众的关注。 * 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 课时作业 · 能力提升 专题测试练 2.内容严密、完整、明确。启事正文要求内容单一,一事一启;语言表述要严密完整、清楚明确,切忌叙事枝蔓、文字冗赘。 3.措辞郑重严谨。启事陈述的都是郑重严肃的事情,行文以平实严谨为宜,不能别出心裁,标新立异,涉及专业术语时,更要求绝对准确,以免产生歧义,引起公众误解。 * 一轮· 语文 备考方略 ·

资源预览图

第3部分 专题2 微专题 语言运用创新题型(含应用短文写作)-【优化探究】2024高考语文一轮复习高考总复习配套课件(老教材 老高考)
1
第3部分 专题2 微专题 语言运用创新题型(含应用短文写作)-【优化探究】2024高考语文一轮复习高考总复习配套课件(老教材 老高考)
2
第3部分 专题2 微专题 语言运用创新题型(含应用短文写作)-【优化探究】2024高考语文一轮复习高考总复习配套课件(老教材 老高考)
3
第3部分 专题2 微专题 语言运用创新题型(含应用短文写作)-【优化探究】2024高考语文一轮复习高考总复习配套课件(老教材 老高考)
4
第3部分 专题2 微专题 语言运用创新题型(含应用短文写作)-【优化探究】2024高考语文一轮复习高考总复习配套课件(老教材 老高考)
5
第3部分 专题2 微专题 语言运用创新题型(含应用短文写作)-【优化探究】2024高考语文一轮复习高考总复习配套课件(老教材 老高考)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。