内容正文:
考点六 图文转换
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“图文转换”属于综合性语言运用题,它要求考生根据图表中的有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或赏析。从近年的高考情况看,数据表、扇面图、柱状图、曲线图多在实用类文本阅读中出现;流程图、徽标、漫画多作为语言简答题考查。
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流程图
流程图是企业的流程运转、部门设置及职能规划、活动安排的程序步骤等组织结构的图示,其特点主要是体现隶属关系和流程的先后顺序,常见的有总分式和直线式两种主要类型。解答此类题目,要注意三点:
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1.看清组织结构
这类图形,一般采用总分结构,分支分层体现。先用一个总的活动名称概括全部内容,然后把整个活动分成几个“支”,也就是活动的若干部分,如前期准备阶段、活动实施阶段、活动后的总结表彰阶段等;每一支又分两到三层,层与层之间是并列关系,说明活动的具体项目,各个项目之间有时间的先后次序。
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2.找准说明顺序
对构思框架图的解说,说明顺序至关重要。可以按照活动的时间顺序说明,也可按照主要和次要的关系说明,但无论采用怎样的顺序,都要处理好包含关系和总分关系。
3.选用词语连缀
厘清每一个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用是前提,根据概念间的因果、条件、递进、并列、转折等关系,选定过渡词语或关联词语实施连缀是关键。
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[应用体验]
1.(2018·全国Ⅰ卷)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
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答案:编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行个人定位并设置发展目标,然后制订达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此进一步修订。
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徽标
徽标是企业或某项活动的文字名称、图记符号或两者相结合的一种图画。徽标往往言简意赅,高度凝练,蕴含着丰富的寓意。因此,徽标题常以“说明构成要素”“鉴赏”等为考查点。解答徽标题要注意三点:
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1.抓住徽标构图要素
徽标为了一目了然,表达明确清晰,往往按照一定的顺序将若干构图要素“文字”“线条”“符号”“色块”按照一定的结构组合搭配,从而表达一定的意义。抓住徽标的构图要素是解读的前提。
2.分析构图要素寓意
分析寓意需要借助联想和想象,但想象不能脱离徽标本身,要“有机联系”。
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3.按照一定顺序说明
作答时要注意说明的顺序,或从上到下,或从左到右,或从外到内,或按照主次分别说明;揭示寓意要与徽标设计的目的紧密关联,语言表述要简明。
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[应用体验]
2.右图是某省文物研究所征集的徽标,请写出该徽标的构图要素及寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
答案:该徽标的构图要素主要有鼎、汉字“文”、双手。“鼎”和汉字“文”象征着文物,“手”体现文物研究所对文物的发掘和保护。
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漫画
漫画是通过直观的形象来说明道理的一门绘画艺术,它常用简单而又夸张的手法,勾画出幽默、诙谐的画面,以说明某种观点。说明漫画的内容、揭示漫画的寓意是重点。解答漫画题,要“四看”:
1.看漫画的标题
首先要看漫画的标题是什么,然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清漫画的寓意所在。
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2.看漫画的画面
漫画画面上的每一个细节都对表达寓意有提示作用。如每幅画画了几个人物,他们都在做什么、想什么,人物的衣着、物件都是怎样的,人物数量的变化说明了什么等。因此,一定要仔细观察画面,这样才能全面领会漫画的寓意。
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3.看漫画的文字
漫画为了表达其寓意,常常配有言简意赅、画龙点睛的文字。这些文字中往往隐含着作者的观点,有时会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。
4.看漫画的夸张之处
漫画为了说明某种观点,常常对人物行为或场景描绘进行变形夸张,以引起观看者的共鸣。夸张之处