1.3环境问题及其危害-（精美动图课件）2023-2024学年高二地理选择性必修三课件人教版（2019）

第 一 章 自然环境与人类社会 课程标准 举说明环境问题产生原因及危害 目标与方法 1、通过具体的环境问题，分析环境问题产生的原因。 2、通过具体案例，分析环境问题的危害。 环境问题的危害 02 环境问题的产生 01 第三节 环境问题及其危害 情景导入： 由于合成了一种高效的有机杀虫剂DDT（二氯联苯三氯甲烷），瑞士化学家米勒获得了1948年度诺贝尔生理学或医学奖。从20世纪70年代开始，一度被广泛使用的DDT逐渐被世界各国明令禁止生产和使用。 思考： 1、为什么DDT被禁止使用？ 2、DDT的广泛使用到禁止过程，带给我们哪些启示？ 第三节 环境问题及其危害 一、自主学习任务单（印发学生） 环境问题及其危害 环境问题产生 自然系统 相对稳定：由 持续供给能量，物质能够从无机环境进入生命体，最终又回到无机环境，从而完成物质的循环与能量的流动，同时，自然环境能够通过 来维持稳定。 对人要求：人类对自然环境的改变要限制在自然环境的 之内，不能损害自然环境的 功能。 人类系统 人类从自然环境中获取大量 ，维持城市、农田等人类系统的运行，将所形成的 排入自然环境。 环境问题 1、产生：人类对自然环境的影响超过自然环境的 能力，损害自然环境的 服务功能，使自然环境偏离应有的稳定状态。 2、影响因素： 、 、 。 环境问题危害 自然环境 功能受到损害。 影响生活 ，危害人类 。 环境问题制约 。 环境问题的产生 自然系统 相对稳定：由太阳能持续供给能量，物质能够从无机环境进入生命体，最终又回到无机环境，从而完成物质的循环与能量的流动，同时，自然环境能够通过自我调节来维持稳定。 对人要求：人类对自然环境的改变要限制在自然环境的可承受范围之内，不能损害自然环境的服务功能。 人类系统 人类从自然环境中获取大量自然资源，维持城市、农田等人类系统的运行，将所形成的废弃物排入自然环境。 环境问题 1、产生：人类对自然环境的影响超过自然环境的调节能力，损害自然环境的支撑服务功能，使自然环境偏离应有的稳定状态。 2、影响因素：人口数量、人均资源消费量、技术水平。 环境问题的产生 01 第三节 环境问题及其危害 环境问题的产生 自然系统 相对稳定：由太阳能持续供给能量，物质能够从无机环境进入生命体，最终又回到无机环境，从而完成物质的循环与能量的流动，同时，自然环境能够通过自我调节来维持稳定。 对人要求：人类对自然环境的改变要限制在自然环境的可承受范围之内，不能损害自然环境的服务功能。 人类系统 人类从自然环境中获取大量自然资源，维持城市、农田等人类系统的运行，将所形成的废弃物排入自然环境。 环境问题 1、产生：人类对自然环境的影响超过自然环境的调节能力，损害自然环境的支撑服务功能，使自然环境偏离应有的稳定状态。 2、、影响因素：人口数量、人均资源消费量、技术水平。 环境问题的产生 01 第三节 环境问题及其危害 来场暴雨，会有什么后果？ 森林的什么功能不在？ 环境问题的产生 自然系统 相对稳定：由太阳能持续供给能量，物质能够从无机环境进入生命体，最终又回到无机环境，从而完成物质的循环与能量的流动，同时，自然环境能够通过自我调节来维持稳定。 对人要求：人类对自然环境的改变要限制在自然环境的可承受范围之内，不能损害自然环境的服务功能。 人类系统 人类从自然环境中获取大量自然资源，维持城市、农田等人类系统的运行，将所形成的废弃物排入自然环境。 环境问题 1、产生：人类对自然环境的影响超过自然环境的调节能力，损害自然环境的支撑服务功能，使自然环境偏离应有的稳定状态。 2、影响因素：人口数量、人均资源消费量、技术水平。 环境问题的产生 01 第三节 环境问题及其危害 环境问题的产生 自然系统 相对稳定：由太阳能持续供给能量，物质能够从无机环境进入生命体，最终又回到无机环境，从而完成物质的循环与能量的流动，同时，自然环境能够通过自我调节来维持稳定。 对人要求：人类对自然环境的改变要限制在自然环境的可承受范围之内，不能损害自然环境的服务功能。 人类系统 人类从自然环境中获取大量自然资源，维持城市、农田等人类系统的运行，将所形成的废弃物排入自然环境。 环境问题 1、产生：人类对自然环境的影响超过自然环境的调节能力，损害自然环境的支撑服务功能，使自然环境偏离应有的稳定状态。 2、影响因素：人口数量、人均资源消费量、技术水平。 环境问题的产生 01 ①②表示人类向环境索取物质和能量 ③④表示人类向环境