期末复习导与练 小题狂练(四)PPT-【全效学习】2023-2024学年八年级上册科学同步课件及教参（华东师大版）

全效学习 小题狂练(四) 返回 全效学习 返回 全效学习 D 返回 全效学习 2. 如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速 直线运动。下列分析正确的是(　　) A．木块没有受到小车的摩擦力 B．木块运动速度越大，惯性也越大 C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 D．当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒 A 返回 全效学习 3. 两个边长相同、材料不同的实心正方体甲和乙，用质量不 计的细线连接，轻轻放入某液体中，静止后悬浮，细线处于 绷紧状态，如图所示。则(　　) A．甲受到的浮力比乙受到的浮力大 B．甲的密度与液体的密度相等 C．如果将细线剪断，甲、乙再次静止后，容器底部受到的压力大小不变 D．如果将细线剪断，甲、乙再次静止后，容器底部受到液体的压强不变 C 返回 全效学习 【解析】 由题意得，甲、乙是边长相同的实心正方体，故两者体积相同，浸没在同一液体中，根据阿基米德原理F浮＝ρ水gV排，由V甲＝V乙可知两物块受到的浮力相等。由细线处于紧绷可知乙对甲有拉力作用，甲还受重力与水的浮力，对甲进行受力分析可得，F浮＝G甲＋F拉，代入得ρ水gV排＝ρ甲gV甲＋F拉。故ρ水>ρ甲。由整体法可知，容器底部受到的压力等于水的重力加两物块的重力，细线剪断前后物块和水的质量没变，重力大小不变，故容器底部受到的压力不变。细线剪断后，甲物块受到浮力大于重力而上浮，最终浮出水面一部分后漂浮，其排开水的体积减小，容器中水的深度减小，故容器底部受到液体的压强减小。 返回 全效学习 4. 如图所示的密闭装置，一株植物和一支蜡烛放在透明钟罩的底部，假如减少钟罩中的CO2，同时增加钟罩中的O2，点燃蜡烛，蜡烛燃烧了一分钟后自行熄灭。三天后，蜡烛被一个通电装置重新点燃，并在熄灭前 燃烧了一分钟。根据上述实验回答了下列问题中的(　　) A．是否植物所有的部分都吸收CO2，释放出O2 B．植物是否需要阳光才吸收CO2和释放O2 C．植物与燃烧的蜡烛对空气是否具有同样的效果 D．植物吸收的CO2的数量是否大于释放的CO2的 数量 D 返回 全效学习 5. 在“观察鱼尾血液微循环”实验中，小宁根据观察到的小鱼尾鳍血液流动情况绘制如图所示的示意图，图中箭头表示血液流动的方向。下列 描述错误的是(　　) A．鳃盖用湿棉花覆盖 B．调节细准焦螺旋使物像更为清晰 C．血管1中红细胞呈单行通过 D．血管2是小动脉，血流速度最慢 D 返回 全效学习 【解析】 在“观察鱼尾血液微循环”实验中，应使用湿棉花覆盖鱼鳃，以维持小鱼的呼吸；在调节粗准焦螺旋找到物像后，应调节细准焦螺旋使物像更为清晰；由图可知，血管1是毛细血管，其中的红细胞呈单行通过；血管2中血液由分支流向主干，是小静脉，血液流速较慢。 返回 全效学习 6. 如图所示，A、B两个质量相等的小球用两根等长的细线竖直悬挂，现在在A、B小球上分别施加水平向左、向右的等大的拉力F。待两球再次 保持静止状态时，可能是图中的(　　) A 返回 全效学习 7. 如图甲所示，静止在水平面上的物块受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图乙所示。从t＝0 s开始，每隔2 s记录的物块位置和时刻如图丙所示(重复的点未画出)，下列说法中，正确的是 (　　) 返回 全效学习 (　　) A．0～4 s内，物块受到的摩擦力为4 N B．8～10 s内，物块受到的摩擦力为6 N C．t＝10 s时，物块的速度一定小于5 m/s　 D．若t＝16 s时，撤去拉力F，物块将做匀速直线运动 C 返回 全效学习 返回 全效学习 8. 甲、乙、丙和丁四幅图分别表示有关量的变化规律，下列描述中不正确的是(　　) 返回 全效学习 (　　) A．图甲为人体平静呼吸时的肺容量变化示意图，图中b→c段表示吸气过程，膈肌舒张 B．图乙曲线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强度的变化情况 C．图丙为正常人进食后血糖含量的变化曲线，BC段上升是因为食物中糖类物质消化和吸收进入血液 D．图丁中，若①③代表肾动脉和肾静脉，则曲线代表尿素等含氮废物的含量变化 A 返回 全效学习 9. “雪龙”号考察船圆满完成南极考察任务，返回上海码头落锚。在铁链拉着铁锚缓慢放入水中时，经历了如图所示三种情况：图甲中铁锚部分浸入水中；图乙中铁锚完全浸没水中但未触底；图丙中铁锚沉底。三种情况下船身受到的浮力大小分别为F甲、F乙、F丙，它们的大小关系正 确的是(　　) A．F甲＝F乙＝F丙 B．F甲＞F乙＝F丙 C．F甲＞F乙＞F丙 D．F甲＜F乙＜F丙 C 返回 全效学习 C 返回 全效学习 二、 填空题 11. 在生活中，我们有时因为生病而需要打针输液。如图所 示为输液示意图，药瓶瓶口插有