6.3 物质的分类word-【全效学习】2023-2024学年八年级上册科学同步课件及教参（华东师大版）

6.3　物质的分类 1. 硫在物质的分类中属于(　C　) A．混合物 B．化合物 C．非金属单质 D．金属单质 2. “”“”表示两种不同元素的原子，下列表示化合物的是(　C　) 3. 下列物质中属于纯净物的是(　C　) A．空气 B．黄铜 C．氮气 D．碘酒 4. 下列各组物质中能用过滤法分离的是(　D　) A．酒精和水混合 B．食盐和白糖混合 C．食盐和水混合 D．泥沙和水混合 5. 下列各种物质分别按单质、化合物、混合物的顺序排列的是(　A　) A．氧气、碳酸钙、空气 B．氢气、二氧化碳、水 C．氮气、食盐、冰水混合物 D．金刚石、澄清石灰水、干冰 6. 下列各图中“”“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是(　C　) 7. 小科在做“粗盐的提纯”实验，其中有错误的操作是(　D　) 8. 下列对“混合物”理解错误的是(　B　) A．一定由多种物质组成 B．一定由多种分子组成 C．可能由一种元素组成 D．可能由多种原子组成 9. 下列示意图中能正确表示纸上层析实验的是　(　B　) 10. 下列过滤操作的步骤错误的是(　D　) A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗 B．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低 C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡 D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤速度 11. 物质分为__混合物__和__纯净物__。仅由__一种(或同种)__物质组成的叫纯净物；由__两种或两种以上(或不同种)__物质组成的叫混合物。纯净物可分为__单质__和__化合物__。 12. 给下列物质分类，将序号填在横线上。 ①空气　②四氧化三铁　③泥水　④二氧化碳　⑤液态氧　⑥蒸馏水 (1)属于混合物的是__①③__。 (2)属于纯净物的是__②④⑤⑥__。 (3)属于化合物的是__②④⑥__。 (4)属于单质的是__⑤__。 13. 如图所示，下列A～E容器中，分别盛有不同的物质，其中所盛物质属于混合物的是__BCE__(填字母，下同)，属于单质的是__A__，属于纯净物的是__AD__。 第13题图 14. 小科在实验室做过滤操作实验时，发现过滤完毕后滤液仍浑浊，试分析其可能原因(要求写出三种)： (1)__液面高出滤纸边缘(合理即可)__。 (2)__滤纸被划破(合理即可)__。 (3)__过滤时玻璃棒靠在单层滤纸一侧(合理即可)__。 15. 某物质只含一种元素，下列推断正确的是(　B　) A．该物质一定是单质 B．该物质一定不是化合物 C．该物质一定是纯净物 D．该物质一定是混合物 【解析】 某物质只含一种元素，则此物质可能是单质，也可能是混合物，如O2和O3的混合物只含氧元素；但一定不可能是化合物，因为化合物是由两种或两种以上的元素所组成的纯净物。 16. 下列说法中，错误的是(　B　) A．同种元素组成的物质，性质不一定相同 B．同种元素组成的物质，性质一定相同 C．不同的单质可以由同一种元素组成 D．不同的单质可以有相同的化学性质 17. [模型建构]如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物(由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物)等物质之间的关系，若整个大圆代表纯净物，则下列说法中，错误的是(　D　) 　第17题图 A．O2属于① B．NaCl属于② C．③表示含氧化合物 D．干冰属于③ 18. 在生产、生活和实验室中，经常需要对混合物进行分离。下列混合物的分离方法与分离酒精和水采用的方法相同的是(　B　) A．从食盐水中分离出食盐 B．从液体空气中分离出氧气 C．从铁粉和碳粉的混合物中分离出铁粉 D．从泥水中分离出泥沙 19. 碘是一种由碘分子构成的非金属，某同学利用碘进行了如图所示的实验：①把少量的固体碘放在湿润的馒头上，发现馒头会变蓝色；②再取少量的碘溶解在水中，用馒头去蘸取碘液，发现馒头也会变蓝色。则： 第19题图 (1)取少量的碘放入烧杯中，用酒精灯加热，碘升华变成碘蒸气，把湿润的馒头放在碘蒸气中，馒头__会__(选填“会”或“不会”)变蓝色。 (2)把碘溶解在酒精中，可以得到消毒用的碘酒，用馒头去蘸取少量的碘酒，馒头__会__(选填“会”或“不会”)变蓝色。 (3)请用分子的观点来解释实验中的现象：__碘是由碘分子构成的，分子是保持物质化学性质的一种微粒。在上述实验中碘分子都没有发生改变，所以都能使淀粉变蓝色(合理即可)。 (4)现在从市场上买来的食盐大多是加碘盐，加碘盐中的碘以__化合物__(选填“单质”或“化合物”)形式存在。我们食用的碘盐为__混合物__(选填“纯净物”或“混合物”)。 20. 如图所示是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法中，正确的是(　C　) 第20