第1章 运动和力 本章复习课(一)——回归教材PPT-【全效学习】2023-2024学年八年级上册科学同步课件及教参（华东师大版）

全效学习 第1章　运动和力 本章复习课(一)——回归教材 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 一、 机械运动 1. 运动是物质的属性。自然界物质运动形式多种多样，有机械运动、物理运动、化学运动和生命运动。_________是最简单的运动形式，生命运动是最高级、最复杂的运动形式。 2. 物体_________随时间的变化，叫做机械运动。如流星飞驰、河水流动、列车奔驰、百米赛跑。 机械运动 位置 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 3. (1)为了判断所观察的对象是否发生位置变化，我们必须选择一个物体 作为标准，这个被选作标准的物体叫做_________。作为参照物的物体均 视为静止。两个物体同速同向，则表明这两个物体相对静止。 (2)参照物的选择应以方便研究问题为宜，在研究地面上物体的运动时， 通常以与地面保持_________的物体作为参照物。 (3)运动的描述都是相对于参照物来说的，同一运动如果选择不同的参照 物，所得出的对运动的描述是不同的，所以，运动的描述是________的， 静止也是_________的。 参照物 相对静止 相对 相对 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 4. 比较物体运动的快慢 (1)在相等的时间内运动_________多，运动快。 (2)完成相等的路程所用_________少，运动快。 5. 科学上用_________来表示物体运动的快慢，速度等于运动物体在 _________内通过的路程。 (2)速度单位：_________(m/s)，常用单位是千米/时(_________)，1 m/s＝ _________km/h。 路程 时间 速度 单位时间 米/秒 km/h 3.6 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 6. ______________是指运动快慢不变，沿着直线的运动。匀速直线运动是最简单的_________。在匀速直线运动中，s与t成_______，即s＝vt。 匀速直线运动 机械运动 正比 平均速度 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 二、 力 1. 力是__________________。有施力物体必定有受力物体，力不可能脱离物体而单独存在。判断施力物体与受力物体时，一定要先找准力是存在于哪两个物体之间。 2. 产生力的条件 (1)必须有两个或两个以上的物体。 (2)物体间必须有_____________(但不一定相互接触，如磁体间的相互作用力)。 物体对物体的作用 相互作用 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 3. 力的测量：力的大小可用测力计来测量，常用的测力计是__________ _____。使用过程中，将挂钩或吊环固定时，测量结果不一样，将挂钩 固定时，还要考虑到其自身质量。 4. 力的单位：在国际单位制中，力的单位是_________，简称牛(N)。 5. 物体间力的作用总是_________的，也就是说力总是成对出现的。如果 手作用于重物的向上拉力叫作用力，重物作用于手的向下拉力叫______ _________。 6. 力的三要素：力的_________、_________和_________。力的三要素用 力的图示表示。 弹簧测力 计 牛顿 相互 反作 用力 大小 方向 作用点 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 7. 力的图示是指用一段带箭头的________来表示一个力的方法。线段的 长度表示_____________，箭头表示_____________，线段的起点表示 _____________，为精确表示力的大小，还应在图示中标明标度。力的示意图是力的图示的简化，只需表示出力的作用点和力的方向，力的大小只要求示意即可。 8. 力的作用效果 (1)使物体发生_________。 (2)改变物体的___________(包括改变运动速度或运动方向)。 线段 力的大小 力的方向 力的作用点 形变 运动状态 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 三、 几种常见的力 1. 重力 (1)由于地球吸引而使物体受到的力叫做_________。重力的施力物体是 _________，重力的方向是_________。 (2)物体所受重力跟它的质量成_________。物体所受重力与质量的关系 可用公式表示为_________，在国际单位制中g＝9.8 N/kg，表示质量为 1 kg 的物体受到的重力是9.8 N。 重力 地球 竖直向下 正比 G＝mg 返回 全效学习 思维导图 知识梳理 (3)重心：重心是物体所受重力的_________，在图中重心常用C表示。具有规则外形质量分布均匀的物体，重心在物体的_________，不规则物体的重心可用______