第一章 运动与力第一课时复习课件 -2024-2025学年华东师大版八年级上册科学

运动与力（第一课时） 年 级：八年级 学 科：初中科学（华师版） 三辆车是怎么在运动的？ 物体 ，叫做机械运动。 位置随时间的变化 物体位置没变的叫静止。 1.机械运动是宇宙中最普遍的现象，是 的运动形式。 最简单 2.运动的形式有很多，如：声运动、光运动、电运动、热运动、生命运动等。 一、机械运动 3.参照物的选择是任意的，一旦被选为参照物我们就认为它静止不动。一般在不说明的情况下，都是以地面为参照物。 运动和静止的相对性 路边学生和司机，谁是对的？ 上述赛车比赛中，我们是通过什么比较他们的运动快慢的？ 相同路程比时间 4.科学上采用“相同时间比较路程”，也就是将物体运动的路程除以所用时间，来比较物体运动快慢——我们把它称为速度。 时间 路程 速度= —— 公式 v= s t s = v t 变形 v s t = ① 基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作：米每秒 ② 常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每时 ③ 单位换算： 注意：一定要记住它们之间的换算关系 5.速度单位： 6.机械运动的分类 （1）按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。 （2）在直线运动中，按速度 匀速直线运动 变速直线运动 ①定义：我们把物体沿着直线且速度不变(大小和方向）的运动叫做匀速直线运动。 ②在匀速直线运动中，物体在任意相同时间内通过的路程都相等。即：路程s跟时间t成正比：s =vt 匀速直线运动 s-t图和v-t图 o t/s s/m 路程 时间 在匀速直线运动：s=vt，速度为定值，路程与时间成正比，所以图像是一条倾斜的直线。 匀速直线运动中速度是定值，所以在任意时刻都对应同一个速度值即图像为平行于时间轴的一条直线。 v-t图中直线和横坐标轴围成的面积，即为物体运动的路程。 o t/s 速度 时间 v/m·s-1 变速直线运动 ①定义：物体做直线运动，速度大小改变（即在任意相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动。 ②对变速运动做粗略研究时，可以用平均速度表示物体在某一段路程 中或某一段时间内的平均快慢程度: 平均速度公式： 注：说平均速度时，必须指明是某段时间或某段路程内的平均速度。 二、力 1.力是物体对物体的作用。 2.产生力的作用时一定有两个物体同时存在，其中一个为施力物体，另一个则为受力物体。 3.力不能脱离物体而存在。 4.物体间力的作用是相互的。 5.力的测量 （1）国际单位制中，力的单位是 ，简称 ，符号是 。 牛顿 牛 N （2）手拿两个鸡蛋所用的力大约是1牛顿。 （3）测量力的大小的工具叫做测力计，实验室常用的是弹簧测力计（又称弹簧秤）。 7.力的作用效果 力能使物体发生形变 力可以改变物体的运动状态 力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，它们都能够影响力的作用效果。 6.力的三要素 三、几种常见的力 1.重力 G 由于地球的吸引而使物体受到的力。 施力物体：地球 受力物体：地球上所有物体。 单位是牛顿，简称 牛，符号N 重力的方向是竖直向下。 (垂直于水平面) 重力在物体上的作用点叫做重心。 对于质量分布均匀、外形规则的物体重心在物体的几何中心。 不规则物体的重心——悬挂法 重力的大小：物体所受的重力与物体的质量成正比。 G=mg G—重力—牛顿（N） m—质量—千克(kg) 2.摩擦力 f 两个互相接触的物体，当它们做相对运动或有相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。 摩擦力的分类 （1）静摩擦力 （2）滑动摩擦力【滑动摩擦力的大小与接触面间的压力以及接触面的粗糙程度有关。压力越大，接触面越粗糙滑动摩擦力就越大】 （3）滚动摩擦力 增大、减小摩擦的方法 （1）减小摩擦的方法 ①减小压力 ②减小接触面的粗糙程度 ③用滚动代替滑动 ④使两个接触面的摩擦面彼此离开 加润滑油 利用气垫 （2）增大摩擦的方法 ①增大接触面间的压力 ②将接触面弄得粗糙些 ③变滚动为滑动 3.弹力 （1）弹力的定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原来的形状，对与它接触的物体发生力的作用，这种力叫做弹力。 （2）弹力产生的条件： （3）弹力的方向：总是指向形变物体恢复原状的方向。 接触是前提，形变是根本 1.甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像，如图所示。下列说法正确的是（　　） ①2～4s内乙做匀速直线运动 ②3s时甲在乙的后方 ③0～4s内乙的平均速度为2m/s ④4s时甲、乙两物体的速度相等 A．只有②③正确 B．只③④有正确 C．只有①④正确 D．①②③④都正确 课堂练习 A 2.按如图所示的三种方法关门，力作用在 　　（选填“A”“B”或“C”）点最省力，这说明力的作用效果与力的 　 　有关；在B点用大小不同的力关门，门移动的速度不同，这说明力的作用效果还与力的 　 　有关。 B 作用点和方向 大小 3.3月23日，中国的王亚平、翟志刚、叶光富在空间站进行太空授课。空间站内失去重力，以下能在空间站完成的是（　　） A．用天平和弹簧测力计探究重力和质量的关系 B．用弹簧测力计测拉力 C．用天平称物体的质量 D．用漏斗过滤除去水中的泥沙 B 同学们，再见！ Lavf58.20.100 $$