4.1 绿色开花植物的营养器官PPT-【全效学习】2023-2024学年八年级上册科学同步课件及教参（华东师大版）

全效学习 第4章　植物的物质和能量的转化 4.1　绿色开花植物的营养器官(一) 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 1. 下列常见蔬菜，我们食用的是植物的根的是(　　) A．水稻 B．甘薯 C．莲藕 D．玉米 B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 2. 下列各项中不属于根的功能的是(　　) A．把植物体固定在土壤中 B．从土壤中吸收水分 C．吸收土壤中的无机盐 D．在土壤中制造有机物 D 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 3. 在观察小麦根尖结构的实验中，我们可以通过放大镜观察到根尖上有 很多茸毛。这些茸毛集中生长的部位是根尖的(　　) A．根毛区 B．分生区 C．伸长区 D．根冠 A 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 4. “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。在此过程中，柳树枝条上生 出的根是(　　) A．不定根　 B．主根　 C．侧根　 D．须根 【解析】 由种子的胚根发育而成的根叫主根，从主根上生出的根叫侧根，从茎、叶和胚珠上生出的根叫不定根。柳树枝条是柳树的茎，因此柳树枝条上生出的根是不定根。 A 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 5. 如图所示是根尖的结构示意图，下列有关说法中，正确的是(　　) A．①有强烈的分裂能力 B．②主要由营养组织构成 C．幼根的生长只与③有关 D．④是根吸收水分和无机盐的主要部位 D 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 6. 根是植物重要的营养器官。根能不断地向地生长，具有固定、吸收等 功能。下列关于根的描述，错误的是(　　) A．当种子萌发时，首先突破种皮向外生长形成的是根 B．根尖的根毛区细胞仍可持续分裂生长 C．根尖根毛区的细胞内有大液泡，有利于根对水的吸收 D．根冠位于根的最顶端，主要起保护作用 B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 7. 仙人掌的根分布很深，叶退化为刺状，茎退化为肉质，这些特点说明 仙人掌适应的环境是(　　) A．热带雨林 B．寒冷极地 C．干旱沙漠 D．湿地沼泽 C 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 8. 榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是(　　) ①根冠细胞增多　　②根毛区细胞长大 ③分生区细胞分裂　④伸长区细胞伸长 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 9. 在下列实验中，可以证明植物根吸水的主要部位在根尖的是(　　) B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 10. 分别从干旱地区和潮湿地区挖一棵大小差不多的白菜，比较它们的 根系，下列说法中，正确的是(　　) A．生长在干旱地区的根系比生长在潮湿地区的更发达 B．生长在潮湿地区的根系比生长在干旱地区的更发达 C．生长在干旱地区的是须根系，生长在潮湿地区的是直根系 D．生长在潮湿地区的是须根系，生长在干早地区的是直根系 A 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 11. 与我们平常所吃的萝卜属于同一类器官的是(　　) A．丝瓜 B．红薯 C．苹果 D．马铃薯 B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 12. 如图所示为根尖的结构，请回答下列问题： (1)图丁位于根的最尖端，具有_________作用。在根向土壤深处延伸时， 不断地和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但是这部分结构 始终是存在的，并没有因为摩擦而减少或消失。你认为原因是________ ___________________________________________。 保护 分生区 在不断地分裂产生新细胞来补充 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 (2)根的生长是连续的。如图甲表示的是某时刻根的某一部位形态，过一 段时间，它的形态将是图_________。 (3)图乙表示的是_________细胞，该部分在功能上最大特点是_________ _____________。移栽植物时，如果被破坏较多，植物将会出现_______现象。随着根的生长，此部分在形态和内部结构上将发生的变化是 ______________________________。 【解析】 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。图甲是伸长区细胞，图乙是根毛区细胞，图丙是分生区细胞，图丁是根冠细胞。 乙 根毛区 能吸收水 分和无机盐 萎蔫 根毛脱落，内部分化出现导管 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 13.