1.2 自然资源及其利用-【学习指导+同步检测】2023-2024学年高中地理选择性必修三人教版（2019）

第二节 自然资源及其利用 一、目标方法～达标方法与过程 1、通过阅读教材，了解自然资源的概念、分类、条件及属性。 2、结合实例，通过讨论，说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系。 二、自主学习～课前预习任务单 自然资源及其利用 自然资源 概念 指在一定经济技术条件下，从自然环境中获得并能满足人类生产和生活需求的 物质和能量。 分类 1、按循环周期分：可再生资源和非可再生资源。 2、八大类：生物资源、气候资源、水资源、矿产资源、土地资源、空间资源、海洋资源、国土资源等。 条件 要能满足某一时期人类社会的需求；需要人类具备相应的开发利用能力。 属性 1、自然属性：自然资源的数量、质量和空间分布遵循一定的客观规律。 2、社会属性：人类如何利用自然资源，受不同历史时期人类需求及社会发展水平的影响。 自然资源数量特征 有限性 1、在一定时间和空间范围内，自然环境能够提供的自然资源，如矿产资源、水资源，都有一定的数量限制。 2、由于人类利用资源的能力受技术条件限制，人类能够从自然环境中获取的自然资源数量更为有限。 3、随着人类认识水平和社会经济技术的发展，人类能够从自然环境中获取更多的自然资源，但不能突破自然环境供给资源的极限。 稀缺性 随着社会的发展，人类利用自然资源的数量不断增加，受自然资源有限性的制约，自然资源不能无限度地满足人类需求。 自然资源质量特征 衡量 通常用各种自然资源满足人类需求的优劣程度，或从中获取经济、社会和生态效益的多少来衡量。 标准 在一定的经济技术条件下，自然资源只有达到某一质量标准，才能被人类利用。 影响 不同质量的自然资源，开发利用成本是有差别的；不同质量的自然资源，因人类需求的差异而有不同的用途。 自然资源空间分布特征 分布 特征 自然资源在空间上的分布是不均的，但有规律可循。 可再生资源受地球表面水热条件空间分异的影响，一般具有明显地带性特征。 矿产资源的形成受地质演化历史的制约，它们往往富集在某些特定地区 影响 1、导致社会经济发展区域差异 。 2、自然资源 高度集中 的地区，可形成具有战略意义的资源优势 3、自然资源 组合较好 的地区，常常得到优先开发，成为同时期人口集中分布、社会经济发展水平较高的地区。 4、使不同地区间形成资源调配与 贸易 的需求，导致资源在空间上的流动，也促进了区域间的 联系和 全球 化进程 三、知识拓展～要点补充强化 2 学科网（北京）股份有限公司 1、矿石的品位： 矿石品位指单位体积或单位重量矿石中有用组分或有用矿物的含量。一般以重量百分比表示(如铁、铜、铅、锌等矿)，有的用克/吨表示(如金、银等矿)，有的用克/立方米表示(如砂金矿等)，有的用克/升表示(如碘、溴等)。矿产品位是衡量矿床经济价值的主要指标。 2、自然资源的特征： ⑴有用性，即各种自然资源从不同的角度都能满足人类的某种需要，也就是自然资源具有使用价值。 ⑵稀缺性，人类的需要实质上是无限的，而自然资源是有限的，对自然资源的使用具有竞争性，与人类社会不断增长的需求相矛盾，故必须强调资源的合理开发利用与保护; ⑶地域性，自然资源在自然界中的分布并不是均匀的，它随着地域的改变而在种类、数量、质量上产生明显的差异。 ⑷整体性，各种自然资源在生物圈中都是相互依存、互相制约的构成一个自然综合体，故必须强调综合研究与综合开发利用。 ⑸相对性，某种物质和能量能否成为自然资源不是一成不变的，在不同的条件下会有不同的结果，自然资源的形成是一个历史的过程，它的内涵与外延随着科技水平的提高和经济的发展而不断扩展和延伸。 ⑹变化性：指人类对自然资源的利用范围和利用途径将进一步拓展或对自然资源的利用率不断提高。 ⑺空间分布不均匀性：指存在数量或质量上的显著地域差异;某些可再生资源的分布具有明显的地域分异规律;不可再生的矿产资源分布具有地质规律。 四、习题检测～课堂达标测试卷 一、选择题（每题2分，共60分） 1870年来到美国大平原的移民，利用木制风车抽取地下水种植小麦（如图）。据此完成下面小题。 1．图示人类活动利用的自然资源包括（   ） ①气候资源 ②土地资源 ③水资源 ④矿产资源 ⑤生物资源 A．①②③ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④⑤ 2．此案例直接体现的自然环境的服务功能是（   ） A．支撑服务 B．供给服务 C．调节服务 D．文化服务 “生态脚印”是指各国消耗资源时对自然环境造成的冲击程度,它是根据每个国家的人口数量和各国自给自足能力的平衡关系得出的。阿拉伯联合酋长国因国民的生活形态、消费水准和国内原油出口,已成为在地球留下最大“生