江苏省南通市海门区东灶港初中2023-2024学年九年级上学期模拟周练习(第 4 周)化学试卷

2023-2024学年第一学期九年级化学周练习(第 4 周) 内容: (第一单元 第二单元) 班级______ 姓名_______ 学号_____ 一．选择题 1．下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是（　　） A．粮食酿酒 B．纺纱织布 C．烧制瓷器 D．冶炼生铁 2．下列属于化学变化的是（　　） A．矿石粉碎 B．冰雪消融 C．葡萄酿酒 D．干冰升华 3．一元硬币的外观具有银白色金属光泽，一些同学认为它可能是铁制的。在讨论时，甲同学说：“我们可以先拿磁铁吸一下”，就这一过程而言，属于科学探究中的 A．提出假设 B．观察现象 C．设计实验 D．作出结论 4．同学们加热小苏打固体粉末时，发现试管炸裂，造成试管炸裂的原因不可能是（　　） A．没有预热 B．试管外壁有水 C．用内焰加热 D．试管口斜向下倾斜 5．实验是学习化学的重要方法，下列有关实验的基本操作正确的是（　　） A．取用药品时，若未说明用量，固体一般取1~2g，液体一般取1~2mL B．用托盘天平称取12g氯化钠，称量时天平指针向左盘偏转，应向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡 C．对试管内的液体进行加热时，液体的体积不能超过试管容积的三分之一，并且先用酒精灯内焰预热再进行加热 D．洗涤试管时，当试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，说明试管已洗涤干净 6．用如图装置测定空气中氧气的含量。下列说法正确的是（　　） A．红磷取用量的多少不影响实验结果 B．将红磷点燃放入瓶内后，再用弹簧夹夹紧乳胶管 C．红磷熄灭后，应立即打开弹簧夹 D．反应后，瓶中剩余的气体主要是氮气 7．图1是兴趣小组在测定空气中氧气含量实验时，用数字压强传感器来测定广口瓶中的压强变化，测定的压强随时间变化如图所示。则下列分析正确的是（　　） A．a到b是因为反应产生气体压强增大 B．若装置漏气，则b、c两点的压强都会偏小 C．c点表示打开止水夹 D．若用木炭代替红磷进行实验，压入广口瓶的水体积大于集气瓶中空气体积的五分之一 8．下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质的实验操作。有错误的是（　　） A．小周将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入集气瓶中 B．小郑在将细铁丝绕成螺旋状之前先用砂纸把铁丝打磨光亮 C．小王在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的木条后立即将其伸入集气瓶中 D．小吴准备做细铁丝在氧气中燃烧的实验，在用排水法收集氧气时，他未将集气瓶中的水排完就停止收集 9．实验室要收集一瓶约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是（　　） A．集气瓶中灌的水 B． 集气瓶中灌的水 C．导管伸入到集气瓶约处 D．导管伸入到集气瓶约处 10．如图是实验室制取、收集、验满、验证氧气性质的装置或操作，其中正确的是（　　） A．制取氧气 B．收集氧气 C．验满 D．性质检验 二．非选择题 11．通常情况下，一氧化氮是一种难溶于水的无色气体，它的密度与空气相近。一氧化氮很容易和空气中的氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体。请阅读文字回答下列问题： （1）一氧化氮的物理性质是________________； （2）一氧化氮的化学性质是_________________。 12．在呼出气体和吸入气体的成分探究过程中，发生的物理变化________________,化学变化_______________________. 13．写出下列化学反应的文字表达式。 （1）在氧气（O2）中燃烧，火星四射，生成黑色固体的反应：___________； （2）在空气中燃烧，发出淡蓝色的火焰，生成刺激性气味的气体的反应：__________________； （3）在空气中燃烧，发出耀眼白光的化合反应：________________； （4）在空气中燃烧，冒白烟的反应：_____________________； （5）在氧气（O2）中燃烧，生成使澄清石灰水变浑浊的气体的化合反应：________________。 14.工业上制取大量氧气的原料是________，原理是利用液态氮和液态氧的_______不同加以分离，________(填“液态氧”或“液态氮”，下同)的沸点较低，先蒸发出来，剩下的主要是________；打开一瓶盛有液态空气的集气瓶，将燃着的木条放在瓶口，可观察到的现象是________________。实验室和工业上制得氧气在原理上的本质区别是前者属于_______(填“物理”或“化学”,下同)变化, 后者属于______变化。 15．根据如图及描述，回答下列问题： (1)请简述实验室用高锰酸钾制取氧气，检查装置气密性的方法 ____ (2)关闭图A装置中的弹簧夹a后，从长颈漏斗向试管注入一定量的水，静置后如图所示。试判断：A装置是否漏气？ _____ (填“漏