内容正文:
初一上学期第一次学业水平评估道德与法治试题
一、单项选择愿(下列每小题的四个选项中,只有一个是最符合的题意的。每小愿2分,共
40分)
1.我们进入中学,站在一个新的起点上,下列对这一个新的起点,认识正确的是()
①这一个新的起点意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战
②这意味着我长大了,一切由我自己做主
③在新的环境中,一定要在老师和同学心目中树立起完美的形象
①要积极结交新朋友,感受新友谊,努力学习,为以后的人生奠定良好的基础
A.①②B.②0
C.③④D.①④
2进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造
一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是()
A.小青:阳光灿烂,积极进取
B.小华:学会学习,包容他人
C.小强:坚持己见,特立独行
D.小红:意志坚强,勇于探索
3.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,主要表现在()
①燠体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性
②新的课程,引领我们探索新的知识领域
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
4.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。因为()
①有梦想,就有希望
②有梦想,才能不断进步和发展
③有梦想,能帮助我们找到前进的方向
④有梦想,就一定会使生命更有价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.“杂交水稻之父”袁隆平,一生执着于“禾下乘凉梦”,为我国粮食安全、世界粮食供给作出
了巨大贡献。这启示我们应()
”A自立自强
B.树立理想信念C.自尊自信
D.正确认识自我
6.巴金说:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”
这说明()
①努力是一种生活态度
1
②追求理想的过程要有不服输的坚忍
③只要坚持努力,梦想就一定会实现④只要有梦想,我们就能过上自己想要的生活
A.①②B.①③C.②④D.⑧④
7.著名化学家李比希小学时,有一天,校长问他:“你将来打算干什么呢?”他响亮地回答:“我
想当一名化学家。”为了追求自己的梦想,他坚持不懈地向着自已定下的目标前进,终于成
为著名的化学家。这主要说明()
A少年的梦想都反映了积极向上的生活态度
B.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连
C少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连
D.只要人生目标明确就一定能够实现梦想
8.翁森在《四时读书乐》中写道:春季“读书之乐乐何如?绿满窗前草不除”;夏季“读书
之乐乐无穷,瑶琴一曲米藏风”,秋季“读书之乐乐陶陶,起养明月霜天高”:冬季“读
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书之乐何处寻?数点梅花天地心”。对此,下列理解正确的是()
人.学习就是读书,读书就是学习B.学习是一件快乐的事情,设有辛苦可言
C.我们要学会享受学习的快乐
D.只有名人才能体会到学习的快乐
9.疫情期间,克服困难上网课的事例感动了无数网友。河南的一名初中女孩因为家里没有网
络,每天跑到村支部蹭网学习:高一的一名女生在老家连不上网,每天要走半个小时的山路,
坐在崖壁上学网课;高三女孩在武汉方舱医院仍专心备考她们用青春最好的模样告诉
我们()
①学习很痛苦,毫无快感
②端正学习态度,磨砺坚强意志
③要刻苦学习,随意加压
④学习是法定义务,要坚决履行
A.①②B.②④C.③④D.①④
10.七年级某班有几位同学正在讨论什么是学习。小莉说:“只要是以前不会的东西,后米学
会了,这都是学习。”小婷说:“参加公益劳动也是学习”…争论十分有趣、激烈,那么,
学习指的是(,)
①学会运用所学知识思考、处理生活中所遇到的事情
②学会如何与不同个性的人交往,营造和睦和谐的学习和工作环境
③不仅仅是掌握和接受,还表现为探究、发现、体验和感悟
④初中阶段的学习仅仅包括知识的获取
A.①②④
B.①③
C.①②③
D.②③@
11.“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”以下与这句
话蕴含道理一致的是()
A.玉不琢,不成器。人不学不知义
B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
C.独学而无友,则孤陋而寡闻
D.发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知
12.荀子说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。这对我们初中生学习生活的
启示是()
1”
A.我们应该把学习当成是一种享受1
B.把握好初中学习生活,我们就无忧无虑了
“人端
C.学习要注意方法和积累
D.把握好初中学习生活,将使我们终身受益日
13.有研究表明,知识更新速度由一百多年前的每80至90年翻一番到现今的每3至5年翻
一番。一个人要实现知识长期“保鲜”,应该()
A,确立终身学习的观念
B.具有无私奉献的精神
C.珍惜在校学习的机会
D,培养创