精品解析：河北省保定市阜平县2022-2023学年八年级下学期期中语文试题

2022~2023学年阜平县八年级第二学期期中质量检测语文 本试卷共8页。总分120分，考试时间120分钟。 第一部分（1~4题20分） 1. 冀对近期所学字词进行了整理。请你阅览他的部分笔记，回答后面的问题。 易错字音：烘烤（hōng） 农谚（yán） 狩猎（shǒu） 缄默（jiān） 易错字形：枯燥 山簏 慧星 沟壑 重点成语：天衣无缝 目空一切 叹为观止 戛然而止 （1）“易错字音”中，有两个字字音标注错误，请你改正。 ①________字应读作________ ②________字应读作________ （2）“易错字形”中，有两个词书写有误，请你改正。 ①________应写作________ ②________应写作________ （3）用笔记中重点成语造句，运用不恰当的一项是（ ） A. 那些到处招摇撞骗的人，编织着自以为天衣无缝的谎言，然而在真相面前终难自圆其说，必将受到法律的严惩。 B. 他恃着自己成绩优异，目空一切，每每不把人放眼里，因而朋友不多。 C. 许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机等电子产品，其热衷程度令人叹为观止。 D. 苏州弹词，几乎每一句的最后一字，都是轻轻落下、戛然而止，风格鲜明。 2. 阅读下面文字，回答后面的问题。 [甲] 《蒹葭》采用了重章叠句的形式，反复咏唱，但三章中描写的景物又有所不同。第一章，是写露凝为霜时，能看到蒹葭茂盛的样子；到第三章开头两句“ ， ”，则写露水还未干时，蒹葭茂盛且鲜明。 [乙] 《小石潭记》中写绰上四周景色，用“竹树环合”四个字写行树丛生的状态，与前文“伐竹取道”呼应，突出了此地的幽僻，进而点出“寂寥”“悄怆”的特点。 [丙] 在这首诗中，“平”“涵”“混”等词的运用，锤炼精妙，富有表现力，写出了烟波浩渺、水天合一的宏伟气象。 （1）请在甲段文字空缺处填上相应的诗句：________，__________。 （2）乙段文字描述的是《小石潭记》中“坐潭上，四面竹树环合，______，凄神寒骨，______”这一段话。 （3）丙段文字中，加着重号的词语可以使我们联想到孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句“______，______”。 3. 下列句子中，有语病的一项是（ ） A. 近年来，河北省承德市双桥区石洞子沟小学本着“减量、提质、增趣”的原则，不断优化学生特色课程，培养学生多样的兴趣爱好，丰富校园文化生活。 B. 早春时节，位于河北坝上地区的承德市御道口牧场管理区银装素裹，仿若一幅美丽的画卷。 C. 我们要以奇思妙想和数字化手段宣传好、传承好、挖掘好成语文化，让优秀传统文化活起来。 D. 此次河北省“百城千园行”活动的启动，旨在推动工业互联网各要素向园区、县域落地普及，促进广大企业特别是中小企业数字化转型。 4. 漫步于古诗苑，含英咀华，你所在的班级开展“别出心裁品古诗”的语文实践活动。请你帮助同学解决下列问题。 （1）同学们计划在教室门口张贴一副符合活动主题的对联，作为活动场地的标志。请你从下面几句零散的上下联中整理出一副最适合的对联。 ①诗词歌赋均抒情 ②赏意境陶冶情操 ③废寝忘食兴事业 ④读诗词提升修养 ⑤风餐露宿创辉煌 ⑥天涯海角亦相从 上联：______； 下联：______。（填序号） （2）同学们策划了下面表格中的活动栏目，请你帮忙补全活动形式和内容。 别出心裁品古诗 活动栏目 活动形式 活动内容 诵诗•声情并茂 ①______ 配合背景音乐，声情并茂地朗诵一首古诗 品诗•诗中有画 举办“古诗意境绘画”展 ②______ 辑诗•佳作荟萃 举办“优秀专题诗集”评选活动 ③______ 第二部分（5~20题50分） 一、（6分） 5. 阅读下面这首诗，回答各题 送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 （1）同学们朗读“无为在歧路”一句时，有人认为重音应该放在“无为”上，有人认为重音应该放在“歧路”上，你赞同哪种观点？请说出你的理由。 （2）这首诗一扫离别的千古愁云，表现出诗人怎样的人生态度？ 二、（13分） 6. 阅读下面文言文，回答各题。 [甲] 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐