3.4 一元一次不等式组(同步课件)【上好课】-2024-2025学年八年级数学上册同步精品课堂(浙教版)

2023-10-16
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3.4 一元一次不等式组
类型 课件
知识点 一元一次不等式组
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 39.96 MB
发布时间 2023-10-16
更新时间 2024-07-10
作者 Absurd
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41260701.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一元一次不等式组 学科网 Docer * * 浙教版 八年级上 * * 新知导入 一个长方形足球训练场的长为 x(m),宽为70m。如果它的周长大于350m,面积小于7560m²,你能确定x的取值范围吗? 为了解决这个问题,这节课,我们就来学习一元一次不等式组及其解法. * * 合作学习 x 同时满足不等式: 2( x+70)> 350 ① 70x < 7560 ② 类似于方程组,把这两个不等式合起来,组成一个一元一次不等式组. 记作: 2(x+70)> 350 70x < 7560 注意: 1、只有一个未知数,未知数的最高次数是一次 2、可以包含两个以上一元一次不等式 3、不能漏掉大括号,大括号表示同时满足 * * 讲授新知 怎么确定不等式组中 x 的取值范围呢? 要确定 x 的取值范围,就先要确定每个不等式中 x 的取值范围. 2(x+70)> 350 70x < 7560 * 例题讲解 2(x+70)> 350 ① 70x < 7560 ② 由不等式①解得: x > 105 由不等式②解得: x < 108 把不等式①和②的解集在数轴上表示出来 0 105 108 x的可取值范围是两个不等式解集的公共部分. x的取值范围为: 105<x<108 * * 总结归纳 定义: 组成不等式组的各个不等式的解的公共部分就是不等式组的解. 如果各个不等式的解没有公共部分表示不等式无解 * * 讲授新知 例1: 解下列不等式组. 2x-1>x+1 ① x+8<4x-1 ② 解:解不等式①,移项、合并得: x > 2 解不等式②,移项、合并得: -3x < -9 x > 3 把① ,②两个不等式的解表示在数轴上 0 2 3 ∴不等式组的解集为:x > 3. * 讲授新知 解: 解不等式①,去括号,得3-5x>x-4x+2 移项、整理,得-2x>-1 ∴x< 解不等式②,去分母,得 3x-2>10-2x 移项、整理,得5x>12 ∴x> 把① ,②两个不等式的解表示在数轴上 例2:解一元一次不等式组 3-5x>x-2(2x-1) ① >2.5- ② -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 ∴ 原不等式组无解。 * 即学即练 解不等式②,得 x <-3. 解一元一次不等式组 解: 解不等式①,得 x ≤ 3. 0 -3 3 由图可知,不等式组的解集是 x <-3. 3-x ≥ 0 ① >2 ② * 小结归纳 解由两个一元一次不等式组成的不等式组,在取各不等式的解的公共部分时,有几种不同情况? a b a b a b a b 同大取大 同小取小 大小小大中间找 大大小小无处找 x>b x<a a<x<b 无解 * 探究新知 如果关于x的不等式(a+1)x > a+1的解集为x < 1,那么a的范围是 ( ) A.a > 0 B.a < 0 C. a > -1 D.a < -1 D 解:∵不等式(a+1)x > a+1的解集为x < 1 ∴a+1<0 解得:a < -1 故选:D. 即学即练 如果关于x的不等式(1-a)x>3a-3的解集为x>-3,那么a的范围是______ a<1 解:∵不等式 (1-a)x>3a-3 的解集为 x>-3 ∴1-a>0 解得:a < 1. * 探究新知 例4.某商场计划购进A,B两种型号的手机,已知每部A型号手机的进价比每部B型号手机的进价多500元,每部A型号手机的售价是2500元,每部B型号手机的售价是2100元. (1)若商场用50000元共购进A型号手机10部,B型号手机20部,求A,B两种型号的手机每部的进价各是多少元; 解:(1)设A、B两种型号的手机每部进价各是x元、y元,根据题意得: x = y+500 10x + 20y = 50000, 解得:x=2000 y=1500, 答:A、B两种型号的手机每部进价各是

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