内容正文:
第二章
有理数
思维导图
知识大全
考点精析
常用技巧或结论
七年级期中考试复习
思维导图
知识大全
考点一 区分正数与负数、有理数及无理数
正数:大于0的数叫做正数。根据需要,有时在正数前面加上正号“+”,但是正数前面的正号“+”,一般省略不写。
负数:正数前面加上符号“-”的数叫负数。负数前面的负号“-”不能省略。
有理数:我们把能够写成分数形式,n是整数,n≠0)的数叫做有理数.
无理数:无限不循环小数叫做无理数.
易错点
考点一 区分正数与负数、有理数及无理数
1)0既不是正数,也不是负数,也可以说0是正数和负数的分界线。
2)-a可能是正数、负数或0。(①当a是正数时,-a是负数;
②当a是负数时,-a是正数;
③当a=0时,-a=0, 0不分正负。)
3)有限小数和无限循环小数可以转化为分数,因此有限小数和无限循环小数是有理数。(例:0.53、1.333333….等)
4)无限不循环小数不能化成分数,因此无限不循环小数不是有理数。(例如:π)
5)对非负整数、非正整数、非负数、非正数分类时遗漏0。
6)最小的正整数 _____1_______。最大的负整数 ______-1______。最小的自然数 ______0______。
针对训练
考点一 区分正数与负数、有理数及无理数
例1 将下列各数填入相应的括号内
正数集合:{ …}
负数集合:{ …}
正有理数集合:{ …}
负有理数集合:{ …}
针对训练
考点一 区分正数与负数、有理数及无理数
1.(2021南京鼓楼区期末)按要求把下列各数填入相应的括号里:
,(每两个之间依次增加一个),,,,,
整数集合:{____________________________}
分数集合:{___________________________}
非负数集合:{_________________________}
非负整数集合:{________________________}
有理数集合:{_________________________}
无理数集合:{___________________________}
知识大全
考点二 数轴
概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。
数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。
画数轴步骤:画直线-取原点-规定正方向-单位长度。
利用数轴比较两个数大小:
依据:数轴上的点表示的数从左到右依次增大;原点左边的数是负数,原点右边的数是正数.
方法:在数轴上表示的两个数,右边的数比左边的数大。
易错点
考点二 数轴
1)数轴是一条可向两段无限延伸直线。
2)数轴的三要素缺一不可。
3)同一数轴上的单位长度要统一。
4)在数轴上原点,正方向的选取(通常规定向右方向),单位长度的大小需根据实际情况而定。
5)任何有理数都可以用数轴上的点表示,但数轴上的点不都表示有理数,所以有理数与数轴上的点不是一一对应的,实数与数轴上的点一一对应。
6)在数轴上距原点n个单位的点有2个.
针对训练
考点二 数轴
例2 判断下列图形是否是数轴,若不是请说明原因?
(A)
(C)
(B)
不是,没有规定正方向
不是,缺原点
不是,缺单位长度
(E)
(F)
(D)
不是,单位长度不统一
是
不是,负数顺序错误
针对训练
考点二 数轴
例3 在数轴上到原点距离等于2的点所表示的数是( )
A.-2 B.2 C.±2 D.不能确定
1.点A为数轴上表示﹣3的点,将A点沿着数轴向右移动6个单位长度后到点B,点B表示的数为( )
A.3 B.﹣3 C.8 D.﹣8
2. 如图,数轴的单位长度为1,如果点表示的数为-2,那么点表示的数是( )
A.-1 B.0 C.3 D.4
针对训练
考点二 数轴
3.如图,把半径为0.5的圆放到数