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)2023-2024学年第一学期第一次月考试题
(九年级)(语文科目)考试时间:120分钟 分值:150分
一、积累与运用(共24分)
1.读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字。(2分)
荷花出淤泥而不染,梅花凌风雪更妖ráo 。君子不忘初心,kè 守准则,心无旁wù 地追求自己的理想。像范仲淹断齑画粥、欧阳修画荻学书的事例,历史上数不胜数。生活的惊涛hài 浪,磨练了他们坚强的意志。面对挫折,不屈不挠,自信自立,勤思苦学,勇于开拓,这就是自强的精神内涵!
2.请选出下列句子中加点成语使用有误的一项( )(3分)
A.在曹文轩系列“成长小说”中,来自生活的素材与独特的艺术手法相得益彰。
B.书卷气来自孜孜不倦地读书,在幽幽书香日积月累的熏陶下,浊俗可以变为清雅。
C.站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹。
D.山中夜晚,月明风淸,树木姿态各异,徜徉其间,人们舍不得打破这山间的静谧。
3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(3分)
①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。
③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。
④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。
⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。
A.①②⑤③④
B.①②③⑤④
C.④②①⑤③
D.④②①③⑤
4.名句默写(10分)
诗文绘大美自然。毛泽东笔下有“山舞银蛇,(1) ,欲与天公试比高”的活泼奔放;欧阳修文中有春夏两季(2)“ ,” 的勃勃生机;范仲淹用(3)“ , ”描绘月光照耀下的湖光月影。
诗文陈百感之思。李白用(4)“ , ”象征人生路上的艰难险阻、壮志难酬;《岳阳楼记》中“商旅不行,(5) ”道尽迁客骚人内心的凄风苦雨。
诗文寄旷达心志。李白面对艰难前路,表现出“(6) , ”的旷达胸襟!
5.学校文学社要举办一次《艾青诗选》阅读分享会,分享会上大家决定要朗读艾青的代表作,根据你对艾青的了解,指出下列哪一首是艾青的作品,依据是什么?(3分)
甲:中国的痛苦与灾难 乙:假如我是一朵雪花,
像这雪夜一样广阔而又漫长! 翩翩地在半空里潇洒。
雪落在中国的土地上, 我一定认清我的方向,
寒冷在封锁着中国呀,… ——飞扬,飞扬,飞扬,
这地面上有我的方向。
6.阅读了《水浒传·智取生辰纲》后,同学们打算对此情节进行改写,让杨志再次押送一批贵重货物前往东京,同时要在一路上防范晁盖等人夺取货物,允许他从下面的备选助手中挑选一位,你认为杨志会选谁?请结合原著内容和人物性格阐述你选择的理由。(3分)
二、阅读(56分)阅读下面文字完成。
(一)阅读下面诗歌,完成下面小题(10分)
[甲] 观书有感·其一
宋·朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
[乙] 四时读书乐·其一
(宋)翁森
山光照槛 ①水绕廊,舞雩 ②归咏春风香。
好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。
蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。
读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。
[注]①槛:栏杆。②舞雩 yú:古代求雨时举行的伴有乐舞的祭祀。
7.乙诗通过山光、春风、好鸟、 等景致,渲染了一种 的氛围。(2 分)
8.两首诗都运用了比喻的修辞手法,结合两首诗简要分析。(4 分)
9.这两首诗都在谈读书,但侧重点不同,请结合你的读书经历谈谈感受。(4 分)
(二)文言文对比阅读(20分)
【材料一】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕