精品解析：山西省大同市第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题

2023~2024-1高一年级10月学情检测 历史试卷 （试卷满分100分，考试时间60分钟） 一、选择题（本大题共30个小题，每小题2分，共60分。） 1. 央视热播的《舌尖上的中国2·时节》展现了不少中国传统美食的生产、加工工艺。假设该剧组想拍摄有关我国最早种植水稻的专题片，你认为最符合拍摄要求的外景地是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址 2. 图是《中国新石器时代文化遗存分布图》。据此可知，中华文明起源的特点是（ ） A. 单一性 B. 延续性 C. 多元性 D. 先进性 3. 大汶口文化遗址中发掘出墓葬、房址等遗存，其中多数墓葬无随葬品，有随葬品的墓，随葬品的数量悬殊，少者仅一两件，多者百件以上。这表明当时（ ） A. 早期奴隶制国家产生 B. 阶级对抗尖锐 C. 男性处于统治地位 D. 贫富分化出现 4. 就文献记载来看，与从“天下为公，选贤与能，讲信修睦”到“天下为家，各亲其亲，各子其子”不相对应的是 A. 从“大同之世”到“小康之世” B. 从禅让制到世袭制 C. 从“公天下”到“家天下” D. 从神话传说到文明起源 5. 中国很多地区出土了大量青铜器，它们包含着丰富的历史文化内涵。下图中的两件青铜器出土于四川三星堆文化遗址，对这两件历史文物认识准确的是 A. 展现了夏商时青铜器的工艺水平 B. 说明青铜器最早出现在四川地区 C. 中国当时青铜铸造技术世界领先 D. 青铜铸造手工业为官府直接经营 6. 公卿的族属是商周政治建构的重要因素。下列商周异、同姓公卿的比例差异说明西周政治制度的特点是 A. 家国同构 B. 等级森严 C. 君主专制 D. 官僚政治 7. “封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”《史记·周本纪》这段文字反映的古代政治制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 郡县制 8. 图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架。下列一组图示体现的中心主题是 A. 加强文化控制 B. 加强经济管理 C. 加速国家统一进程 D. 巩固国家统一 9. “画野分民乱井田，百王礼乐散寒烟。”反映了春秋战国时期的时代特征是（ ） A. 生产力的发展 B. 争霸战争频繁 C. 思想文化繁荣 D. 社会动荡变革 10. 商鞅变法措施中,对后世政治体制影响最为深远的是 A. 废井田,开阡陌 B. 奖励耕织 C. 按军功授爵 D. 推广县制 11. 史载，商鞅在变法失败后的逃亡中投宿旅店遭拒绝。店主说：“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐”，最后商鞅被抓捕并处死。这个“作法自毙”的故事折射出 A. 秦国民众对变法内容的遵守 B. 商鞅变法最终人亡政息 C 秦国社会法制观念深入人心 D. 商鞅自身富有牺牲精神 12. 1988年全世界75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出一致的结论，认为21世纪人类如果要过和平幸福的生活，就应该回到2500年前中国的孔子那里去寻找智慧。2009年12月全球87个国家和地区的500位孔子学院的代表，在北京汇聚一堂，交流办学经验。他们如此尊重孔子，普遍认同的孔子主张应包括 ①“克己复礼” ②“民贵君轻” ③“己所不欲，勿施于人” ④“和而不同” A ②③ B. ①③ C. ①② D. ③④ 13. 春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达，楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛；秦地主要接受三晋学术。这都反映出春秋战国时期 A. 各种思想相互吸收借鉴 B. 法家思想最受君主重视 C. 学术文化地域差异明显 D. 学校教育培养大量人才 14. 《诗经·硕鼠》有云：“硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所……”这首诗 A. 出自《鲁颂》 B. 体现了现实主义特征 C. 运用了方言声韵 D. 具有浪漫主义风格 15. 中国古代思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映出的历史发展趋势是 A. 国家由分裂走向统一 B. 民族融合得到进一步加强 C. 商品经济有了大的发展 D. 出现了维新变法思想 16. 司马迁在《史记·秦始皇本纪》中记载：“自今以来……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”材料中所包含的政治制度是（ ） A. 皇权专制与分封制 B. 世袭制与集权制 C. 皇帝制度与世袭制 D. 宗法制与郡县制 17. 秦统一之后，秦始皇多次到各地巡视，并且用刻石方式宣扬自己的显赫业绩。然而在他一次出巡途中，就发生了行刺事件。后来，又有人在陨石上刻下“始皇帝死而地分”的标语。这说明秦朝 A. 政治业绩显著 B. 下层民众铤而走