必修1《中国特色社会主义》（复习课件）-2023-2024学年高一政治《中国特色社会主义》同步高效教学实用课件（统编版必修1）

《中国特色社会主义》 把整本书装进脑中！ 必修一 第二课 只有社会主义才能救中国 第一课 社会主义从空想到科学、 从理论到实践的发展 第四课 只有坚持和发展中国特色 社会主义才能实现中华民族 伟大复兴 第三课 只有中国特色社会 主义才能发展中国 从世界 到中国 从确立 到发展 从发展 到强大 完成开天辟地的救国大业 实现改天换地的兴国大业确信社会主义终将代替资本主义是不可抗拒的历史趋势； 创造翻天覆地的富国大业懂得中国特色社会主义是科学社会主义的成功实践，是中国近代历史发展的必然趋势； 开启惊天动地的强国大业理解坚持和发展中国特色社会主义，是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路；展现中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；坚定中国特色社会主义共同理想，树立共产主义远大理想。 人类社会发展的一般过程和基本规律； 社会主义没有辜负中国 中国没有辜负社会主义 目录 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 原始社会的解体和阶级社会的演进 原始社会 奴隶社会 1.原始社会地位？ 2. 生产力特点？3.生产关系特点？ 4.社会组织特点（上层建筑）？ 5. 解体(私有制）？ 私有制产生？ 科学社会主义产生的历史条件（3个） 1.生产力特点？2.生产关系特点？ 3 .奴隶社会的主要矛盾？ 4.上层建筑（阶级、国家产生）？ 5. 评价(进步性的表现）？P4 资本主义社会 封建社会 科学社会主义的理论与实践 2.历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起-实践和理论意义？ 3.理论基石（马克思两大发现）唯物史观和剩余价值学说-意义 和价值（使社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃）？ 社会主义从一国到多国的实践 1.封建社会生产关系特点？P5 2.剥削的基础和方式？3.封建国家显著特征（上层建筑）？4.主要矛盾？阶级斗争？ 解体P5-6 1.资本主义社会生产力特点？2.生产关系的特点P7？3.资本主义生产关系的建立必须具备的基本条件？4.资本主义制度的确立带来哪些影响？P8 5. 资本主义经济危机的本质特征、主要表现和原因各是什么？P9-10 6.资本主义基本矛盾及解体？ 1.思想来源：空想社会主义-产生？积极影响和局限性 ？ 4.诞生标志：《共产党宣言》的发表-主要内容？ 意义(科学社会主义的科学性）？P15-17 1.十月革命有何历史意义？ 2. 社会主义生产关系的特点？P18 3.东欧剧变、苏联解体和科学社会主义在中国的实践与发展说明了哪些道理？（如何认识剧变-严重曲折？/社会主义具有远大发展前途？） 生产力 生产关系（经济基础） 决定 反作用 上层建筑 决定 反作用 ❶意识形态 ❷制度、组织和设施 人类社会发展的基本矛盾和基本规律 ❶劳动者（人） ❷劳动对象（对象） ❸劳动资料（工具） ❶生产资料所有制关系(归谁所有) ❷生产中的人与人的关系（人们的地位和关系） ❸产品分配关系（如何分配） （1）人类社会的基本矛盾： 生产力和生产关系的矛盾。经济基础和上层建筑的矛盾。 （2）人类社会发展的基本规律： 生产关系一定要适合生产力状况的规律。上层建筑一要适合经济基础状况的规律 贯穿于人类社会发展的始终 在任何社会中都起作用的普遍规律 社会形态 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义 决定 决定 所有制度：共同占有生产资料 人的关系：平等互助的关系 分配制度：平均分配劳动产品，共同劳动 所有制度：奴隶主占有生资并完全占有奴隶 人的关系：奴隶毫无人身自由，并被强制劳动 分配制度：全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低保障 所有制度：封建土地所有制 人的关系：农民依附于地主，有一定人身自由 分配制度：地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛捐杂税，农民占有部分劳动成果 所有制度：资本家占有一切生产资料 人的关系：劳动者有人身自由，受雇于资本家 分配制度：资本家占有工人创造的剩余价值； 新旧石器 金属工具 铁器农耕 机器生产 自由平等博爱 民主政治制度 封建君主专制 阶级、国家产生 奴隶主专制 氏族制度 生产力 生产关系 经济基础 上层建筑 社会主义 易错点1-3 构成 ①所有制度：劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度 ②人的关系：人们在生产过程中建立起互助合作的关系； ③分配制度：个人消费品实行按劳分配。 5 1.2科学社会主义的理论与实践 理论 实践 科学社会主义创立的条件 1、十月革命：使社会主义实现了从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 社会主义从一国到多国实践 3、东欧剧变、苏联解体：世界社会主义运动发展现现严重挫折 2、社会主义大发展：实现从一国实践到多国实践的