第二单元 9 我的战友邱少云-【拔尖特训】2023-2024学年六年级上册语文 统编版

中国第一个奥运会冠军是( )。 9 * 我的战友邱少云 一、 选择正确答案的序号填入括号内。 1. 下列加点字的读音完全相同的一项是 ( ) A. 钉 ∙ 耙 螺钉∙ 钉 ∙ 鞋 板上钉∙ 钉 B. 蔓 ∙ 延 蔓∙ 生 藤蔓∙ 蔓 ∙ 草荒烟 C. 剥 ∙ 削 剥∙ 夺 剥∙ 落 生吞活剥∙ D. 着 ∙ 火 着∙ 凉 着∙ 迷 棋高一着∙ 2. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是 ( ) A. 围绕“开卷有益”这个话题,同学们展开了激烈 ∙∙ 的辩论。 B. 战场上响起了战士们激动人心 ∙∙∙∙ 的口号声。 C. 我只盼望能快点儿找到水源,好痛痛快快 ∙∙∙∙ 地喝一壶。 D. 我们居高临下 ∙∙∙∙ ,可以看到天上飞翔的小鸟和地上成群的牛羊。 3. “我们不但可以看见敌人设置的铁丝网和胸墙,而且可以看见敌人主阵地上的地堡和火力点,甚 至连敌人的谈话声都听得见。”下列对这句话的作用表述正确的一项是 ( ) A. 写出“我们”和敌人离得很近,为下文写邱少云在火中纹丝不动作铺垫。 B. 真实地再现了当时战场的环境,让我们感受到敌人的残酷。 C. 写出了“我们”和敌人离得很近,说明“我们”潜伏的本领高超,表现了“我们”对敌人的蔑视。 D. 这句话渲染了紧张悲凉的气氛,暗示了邱少云牺牲的结局。 二、 按要求完成练习。 1. “天亮以前,我们在391高地的山坳里,找了一条比较隐蔽的山沟潜伏起来。”这句话中“比较”一 词能否删去? 为什么? 2. “我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会……”“这个伟大的战士,像千斤巨石……”因为 ,所以称其为“年轻的战士”;因为 ,所以称其为“伟大的战士”。 三、 阅读课外短文,完成练习。 左权的英雄事迹 佚 名 1942年5月,日军纠集3万兵力,再次对太行山根据地发动了空前残酷的大“扫荡”,形势空前 严峻。鉴于敌我兵力对比悬殊,彭德怀、左权等连日开会研究对策。一切部署完毕,八路军总部各 部门于5月23日奉命转移。为了保证八路军总部的安全转移,左权不顾周围炮弹连续爆炸掀起的 气浪,站在虎头山后面的山头上沉着地指挥战斗。 92 第二单元 {#{QQABYYCQogggABJAAQhCAwXACAKQkAGACAoGgFAMMAAAwBFABAA=}#} 君子有诸己而后求诸人;无诸己而后非诸人。———《大学》 (上一页答案:许海峰) 左权心里不仅想着总部各部门的安全,也惦记着群众的安危。当他看到附近山上还有群众没有脱离 险境时,便命令警卫连长唐万成从已经十分吃紧的兵力中抽出一部分兵力吸引敌军,以便让群众转移。 日军发觉了八路军分路突围的意图,迅速收缩合围圈,并将一簇簇炮弹砸向密集的人群,给突 围的人们造成了极大的混乱和恐慌。面对这一极度危险的处境,左权一边鼓舞士气,一边迅速督促 彭德怀赶快转移。他说:“你的转移事关重大,只有你安全突出重围,总部才能得救。”彭德怀关注着 合围圈里的大批战友,坐在高大的马背上就是不挪动。左权急了,以强硬的口气命令唐万成:“连人 带马,给我推!”彭德怀被感动了,挥起马鞭,在警卫战士的掩护下,向西北方向疾驰而去。目送彭德 怀离去后,左权又奔向司令部直属部队,继续指挥大队人马的突围行动。他的身体这时已虚弱得很 厉害,却仍然拼尽全力招呼着每一个人。午后2时,在十字岭高家坡,利用短暂的休整时间,左权用 嘶哑的声音激励着已经极其疲劳的队伍:“同志们,尽管敌情严重,但大家不要慌。我们要胜利,就 得一齐冲。一齐冲就要听从指挥,只要冲过前面的封锁线,我们就安全了。” 左权从容地指挥队伍继续突围,他登上一块高地,尽管他的声音更加嘶哑了,还是一遍又一遍 地高声喊道:“不要隐蔽,冲出山口就是胜利,同志们快冲啊!”大家见副总参谋长就在身边指挥,情 绪很快就稳定下来,突围的速度也就加快了。 当队伍冲向敌军最后一道封锁线时,敌人的火力更加凶猛了。突然,一发炮弹落在左权身边, 他不顾危险,高喊着让大家卧倒。接着第二发炮弹接踵而至,左权的头部、胸部、腹部都中了弹片。就 这样,一位才华横溢、智勇双全的八路军高级将领,为了拯救民族的危亡,失去了年轻而宝贵的生命。 1. 结合上下文,解释下列词语。 (1) 对比悬殊: (2) 十分吃紧: 2. 用简洁的语言概括左权的事迹,将下面的内容补充完整。 不顾危险站在山头指挥→ → → 3. 第三自然段中的“极度危险的处境”指的是什么? 用“􀪍􀪍”画出相关句子。“面对这一极度危险 的处境”,此刻,左权心