内容正文:
冰心这一笔名取自诗句“( )”。
第六单元拔尖测评
◎
满分:100分 ◎
时间:90分钟
一、
积累与运用。(40分)
(一)
将正确答案的序号填在括号里。(14分)
1.
下列各项中加点字的读音相同的一项是 ( )
A.
旋
∙
涡 盘旋∙
凯旋
∙ B.
角
∙
色 角∙
斗 角∙
度
C.
哄
∙
骗 起哄∙
哄
∙
堂大笑 D.
露
∙
珠 露∙
面 露∙
天
2.
下列词语中,书写无误的一项是 ( )
A.
大概 草平 滋味 受益无穷 B.
比塞 安慰 撤换 无缘无故
C.
掐住 欺骗 喘气 光阴似箭 D.
抵抗 隔壁 习贯 富丽堂皇
3.
下列词语中的“缘”与“无缘无故”中的“缘”意思相同的一项是 ( )
A.
人缘
∙ B.
缘
∙
由 C.
边缘
∙ D.
缘
∙
木求鱼
4.
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( )
A.
这次文艺会演,老师让我挑大梁
∙∙∙
,担任此次话剧表演的主角。
B.
妹妹想让妈妈帮她洗红领巾,没想到碰钉子
∙∙∙
了。
C.
一向是优秀学生的小明,这次考试居然不及格,真是破天荒
∙∙∙
的事。
D.
他做作业栽跟头
∙∙∙
了,一道数学题难住了他。
5.
下列句子中,描写人物的方法与其他三项不同的一项是 ( )
A.
他愉快地笑着,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。
B.
明明先是一愣,随即脸涨得通红,可最后他还是接受了。
C.
看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比画,我很羡慕。
D.
他眼睛里闪烁着怒火,牙齿咬得紧紧的,好似一头被激怒的狮子。
6.
下面与“曾有很长一段时间我的世界堆满乌云”情感相似的一项是 ( )
A.
他深呼一口气,表情并没有变得轻松,埋头向前走着,双腿似有千斤重。
B.
她响亮地哭闹起来,仿佛受了天大的委屈,一边擦着眼泪,一边指天骂地。
C.
听说有礼物送来,她满满的期待从睁得大大的眼睛里溢出,双颊微红。
D.
望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑
不安。
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第六单元
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知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。———《论语》 (上一页答案:一片冰心在玉壶)
7.
下列说法不正确的一项是 ( )
A.
“病从口入,祸从口出”是说饮食不慎会招致疾病,说话不当会招致灾祸。
B.
《一只窝囊的大老虎》一文中,“我”的内心经历了“期待→担心→紧张→疑惑”的
过程。
C.
“这真是个辉煌的时刻! 我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。”这两句话
写出了“我”得到陀螺时愉悦的心情和欢欣鼓舞的样子。
D.
批注的方法有很多,在文章中标画出相应的词句、在空白处简单写写自己的批
语都属于批注。
(二)
按要求完成练习。(26分)
1.
根据拼音写词语。(6分)
在古代,如果孩子让父母生气,会被打骂、fá
guì( )。有的父母分寸
bǎ
wò( )不当,shèn
zhì( )会伤害到孩子的身体。现在qíng
kuàng( )则大不相同,不少孩子尽管十分wán
pí( ),到处rě
shì
( ),但其父母仍然不舍得责备一句。
2.
按要求完成句子练习。(8分)
(1)
害怕———我吓得脚也软了,更跑不快。(仿写句子,用动作描写表现心情)
生气———
(2)
老师看了我半晌才下决心说:“就这样吧,你扮老虎。”(改为提示语在中间)
3.
根据课文内容填空。(12分)
(1)
《牛和鹅》的故事让我明白了 ;
《陀螺》一文让我悟出了“ , ”的道理。(4分)
(2)
爷爷是位阅历丰富的长者,他告诉我:“为人要谦虚,正所谓‘ ,
’,要学会向他人看齐;话说出口就要做到,因为‘ ,
’;对待小小的错误不能掉以轻心,否则会‘ , ’,
酿成大错;最重要的是要把握眼前的好机会,因为‘ ,
’。”(8分)
二、
语文与生活。(4分)
每当我们遇到不顺心的事,心里都会很难过。此时,如果有人安慰你一下,心情肯
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语文(人教版)四年级上
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中国有( )大盆地。
定会好一些。如果你的朋