第四单元 14 小狗学叫-【拔尖特训】2023-2024学年三年级上册语文 统编版

智欲圆而行欲方,胆欲大而心欲小。———《幼学琼林》 (上一页答案:《南京条约》) 14 * 小狗学叫 一、 选择题。 1. “我 被别人误会, 想出卖朋友。”句子中横线处应填入的关联词是 ( ) A. 不但 而且 B. 宁可 也不 C. 虽然 但是 2. “从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。”从这句话中,可以看出小狗很 ( ) A. 诚实 B. 孤独 C. 勤奋 D. 有语言天赋 3. 课文为小狗设计了三种结局,这三种结局带来的后果分别是:第一种,( );第二 种,( );第三种,( )。 A. 迷失了自我。 B. 找到自己真正的位置。 C. 过于平庸,安于现状,比较保守。 4. 下列填入语段中横线上的语句,最恰当的一项是 ( ) ! 预测读书法可以使我们看到自己和作者的不同的思路,可以让我 们更愉快地学到书中的知识,可以激发我们求知的欲望和热情,可以锻炼我们的思 维能力,可以让我们学习到作者的写作方法。 A. 预测读书法的种类真多啊 B. 预测读书法的好处真多啊 C. 预测读书法的方法真多啊 D. 预测读书法的内容真多啊 二、 阅读课外短文,完成练习。 小鸭子和狼 解普定 清清的小河里,小鸭子在戏水。 小鸭子玩得真快乐。谁知远处一只狼蹿 ∙ 到小河边,一把抓住了小鸭子,要吃掉他。 “你要吃我吗?”小鸭子( )说,“可我有个请求,如果你答应的话,我可以让 你吃掉。” “你有什么请求,快说!”狼回答道。 25 语文(人教版)三年级上 {#{QQABSYCUggAoAAJAAQgCAwlgCAGQkBGACKoGgEAMIAAAgRFABAA=}#} 我国从( )朝开始有了民办报纸。 “好吧,我告诉你,”小鸭子( )地说,“因为我的声音像你的声音,反正现在 我也要死了,我得叫几声给你听一听。” “好,你叫吧!”狼说罢,( )想道:反正他逃不出我的手掌心。 于是,小鸭子伸长脖子,“嘎嘎嘎”地叫起来。 狼听了摇摇头,( )说:“不对,不对,你叫错了! 我叫给你听听。”说罢,狼 就“嗷呜嗷呜”地叫给小鸭子听。 [第一种结局] 这时,恰好一只猎狗从这里路过,听见狼的叫声,一下子猛扑到河 边。狼见蹿 ∙ 过来的是一只猎狗,吓得魂飞魄散,一溜烟儿逃跑了。 小鸭子赶紧跳到河岸上,扭着屁股,高高兴兴地回家啦! [第二种结局] 1. 选择恰当的词语填入文中的括号内。(暗暗 大声 扁着嘴 不慌不忙) 2. 小鸭子的叫声和狼的叫声分别是怎样的? 用“ ”在文中画出来。小鸭子说自己 的声音像狼的声音,是为了 。 3. 文中两个加点的“蹿”字,第一个是写狼 时的动作,表现了 狼凶狠、贪婪的特点;第二个是写猎狗扑到河边对付狼时的动作,表现了猎狗对狼 的心理。 4. 下列对小鸭子的评价,不正确的一项是 ( ) A. 小鸭子活泼机智、聪明勇敢。 B. 小鸭子在河边玩得很高兴,狼出现后小鸭子并没有慌张,而是沉着应对。 C. 小鸭子善于模仿,引来帮手救了自己。 5. 发挥想象,预测一下狼叫之后的另一种结局,写在短文中的横线上。 三、 课文给出了三种结局,其实可能会有更多的结局。请你展开想象,再写出一种结 局,50字左右。 35 第四单元 {#{QQABSYCUggAoAAJAAQgCAwlgCAGQkBGACKoGgEAMIAAAgRFABAA=}#} 乐,我很高兴! 这就够了! 乐于助人 5. 示例:有一天,一只小蜜蜂飞来躲在另一 棵向日葵的叶子下面,说:“向日葵姐姐,天 要下雨了,我能在你的叶子下面避雨吗?”那 棵向日葵想也没想就痛快地说:“可以呀,小 蜜蜂,快来吧!”然后,两棵向日葵相视而笑。 三、 示例:1. 蚂蚁被夹得扁扁的,成了书本 里一个会走路的“字”,书本里的字也学着蚂 蚁走动。 2. 住在楼上的猫与主人之间有 趣的故事。 14 * 小狗学叫 一、 1. B 解析:选项A是表示递进关系的 关联词,选项B是表示选择关系的关联词, 选项C是表示转折关系的关联词。根据句 意,答案选B。 2. C 解析:从“天天”“从早到晚”可知小狗 坚持练习,每天练习的时间很长,可以看出 它很勤奋。答案选C。 3. A C B 4. B 解析:语段中的内容都是介绍预测读 书法的好处的,答案选B。 二、 1. 扁着嘴 不慌不忙 暗暗 大声 2. 嘎嘎嘎 嗷呜嗷呜 借助狼的叫声引来 猎狗的注意,便于自己脱离危险 3. 扑到河 边抓住小鸭子 敌视 4. C 解析