第一单元 3 不懂就要问-【拔尖特训】2023-2024学年三年级上册语文 统编版

“春秋五霸”之首是( )。 3 * 不懂就要问 一、 选择题。 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是 ( ) A. 照例 ∙ (liè) 段∙ 落(duàn) B. 糊涂 ∙ (dù) 挨∙ 打(ái) C. 戒 ∙ 尺(jiè) 诵∙ 读(sòng) D. 清楚 ∙ (cǔ) 厉∙ 害(lì) 2. 给下列加点字选择正确的意思。(填序号) 戒:① 防备,警惕;② 指禁止做的事情;③ 戒除。 (1) 那只小猫瞪大眼睛,一脸戒 ∙ 备的样子。 ( ) (2) 爸爸下定决心,终于把烟戒 ∙ 了。 ( ) (3) 在医生的劝说下,他终于开戒 ∙ ,肯吃一点肉了。 ( ) 3. 下列对有新鲜感的词语展开的想象,正确的一项是 ( ) A. 张牙舞爪(想到跳舞很优美的样子) B. 簌簌地响(想到同学们鼓掌的声音) C. 摇头晃脑(想到小狗睡觉时的样子) D. 咿咿呀呀(想到同学们自由朗读的声音) 二、 按要求完成练习。 1. 根据括号内的要求,用着重号标出下面句子的朗读重音。 先生讲得很详细,大家听得很认真。(先生讲得怎样? 大家听得怎样?) 2. 孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢? 于是,他壮着胆子站起来…… (1) “糊里糊涂”的反义词是 ( ) A. 清清楚楚 B. 一知半解 (2) 画“ ”的句子的意思是 ( ) A. 这样糊里糊涂地背,有用。 B. 这样糊里糊涂地背,没有用。 (3) 从这里我们可以看出孙中山是一个 的人。 3. 孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。” 下列对此理解最恰当的一项是 ( ) A. 不懂就要问,这是获得知识的有效途径,我们要养成不懂就问的好习惯。 B. 只要有不懂的地方就立刻去问别人,不需要自己思考。 7 第一单元 {#{QQABQYAQoggAAAJAAQgCAw1ACAKQkBEAAAoGBEAAMAAAgQFABAA=}#} 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。———《增广贤文》 (上一页答案:齐桓公) 三、 阅读课外短文,完成练习。 学 与 问(节选) 佚 名 在求知的过程中,我们要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学 家,名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始 盛开。”他想:同是桃花,为什么开花的时间相差这么久呢? 他去问母亲,母亲说:“兴许 ∙∙ 是花开花落,有早有迟吧!”母亲的回答没能解开沈括的疑团,他把这个问题一直放在 心上。有一次,他跟随家人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低得多,这才 明白了其中的道理。 1. 下列与“花开花落”结构一样的一项是 ( ) A. 将错就错 B. 各种各样 C. 不懂装懂 D. 一干二净 2. 文中加点的“兴许”的意思是 ( ) A. 兴奋 B. 一定 C. 也许 D. 允许 3. 下列选项中,没有体现出沈括爱观察、爱思考的一项是 ( ) A. 有一次,他跟随家人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低得多,这才 明白了其中的道理。 B. 他想:同是桃花,为什么开花的时间相差这么久呢? C. 他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》。 D. 母亲的回答没能解开沈括的疑团,他把这个问题一直放在心上。 4. 本文的中心句是哪一句? 用“ ”画出来。 5. “疑团”在文中具体指 ; “其中的道理”具体指 。 四、 选择下列俗语或名言中包含的道理填入括号中。(填序号) ① 多读 ② 多练 ③ 多学 ④ 多思 1. 拳不离手,曲不离口。( ) 2. 好学深思,心知其意。( ) 3. 三人行,必有我师焉。( ) 4. 读书百遍,而义自见。( ) 8 语文(人教版)三年级上 {#{QQABQYAQoggAAAJAAQgCAw1ACAKQkBEAAAoGBEAAMAAAgQFABAA=}#} 答案选B。 5. C 解析:这句话没有运用比喻的修辞手 法。答案选C。 二、 1. 轰响 阵雨落下 湿润的东风 2. (1) 快乐 (2) 示例:你看,五颜六色的 花儿竞相开放,他们在风雨中手拉着手翩翩 起舞,你挨着我,我挨着你,唱啊,跳啊,开心 极了! 三、 1. 太阳和月亮像穿梭似的来去,形容时 间过得很快 2. 反问 3. 比喻 拟人 示 例一:挂在天空中的彩虹像一座七彩的桥 示例二:宁静的夜晚,只有那天上的星星在 窃窃私语 4. 示例:我想当一只