内容正文:
7.以下是四种封取氧气的方法,其中有一种方法与其触三种
A纯净物与温合售属于仅含关系
优学案
第四单元自我测评卷
有本质的不司,该方法是(
:化合物与氧化物国于包合关系
《八年级化竿全·鲁量极》
感
L分测液态空气
钱分解过氧化氢溶液
C单质与化合物属于交叉关系
《满分:100分时间:5分钟)
C.如热高锰酸钾
D.地解水
口.氧化反应与化合反应国于并列关系
可能用到的相对原子质量:H一1C一12N一14()一16
8,下列有关空气的说法正骑的是(
3.下列关于氧酸牌受热分解的图像巾,纵坐标的化学意义
量一,选择题〔木期包指百小题,每小题3分,共5分)
A氧气的占空气体积的1
错误的是(
1.空气中含量较少且化学性质很不活读的是
且稀有气体用途广泛,可制成多种用途的电光源
因林提合和中押
间况合物中神元素反出世中
国体配物中室
A.氮气
B.氧气
C,氟气的化学性质不活设,不能与任何物质发生反应
氧无的所量比
有蛋化限
C稀有气伟
D二氧化碳
D,清净的空气是饨净物
无修化网
2.2023平量界环境日的中国主题是“建设人与自然和谐共生
9,下列物质燃烧现象的描述,正确的是(
有民化办
的观代化"。下列行为可能造藏空气污果的是(
A簧条在空气中燃烧,发出靠银的白光,放出热量,生成黑
及应时阿
每及W阿
Ⅱ反9网
0区位时风
B
A,意坐公共交道工具出行
色粉术
14.实验室制取氧气的装置中,有关几种仪帮口的位置的
B.焚烧废弃的塑料制品
B铁绘在氧气中糕测燃经,火星四射,放出热量,生成因氧
化三铁
说法情误的是(
C,当地某蓝工单位用喷水法清除扬尘
A给试管中西品留热时,甘管口不应朝向人
D停止使用常氯利品的空测和冰箱
C,木炭在氧气中燃烧,复出白光,枝出热量,产生能能澄清
戬用样空气法收军时,集气富口应向下
空玉下列活动,设有克用氧气的相关性质的悬(
石灰水变泽浊的气体
C试管内的导管日稍露出像发塞博可,不能种入太长
A.做高能燧料
且,寄氧炼闲
以故在氧气中想烧,发量的流蓝色火焰:枝出热量,产
D.需要加精时,装闲体街品的试管口应略向下幅斜
C,急数编氧
D.动植物呼限
生有创颜性气味的气体
4.下列变化不闻干氧北反应的是(
1山.下列关于州北剂的说法正确的是(》
15,某同学利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量,其中
燃烧髦内的白爵用电加热装置点燃,常内气压用气体压
A木捉在氧气中燃烧
B.德在空气中燃绕
A.低化闹必定加镜反应德率
B,化学反位前后能化利的化性质通常会发生改变
强传越辈测是,其变化如图乙所示。下列选现的分析合
C过氧化氯游浪制取氧气
D蜡烛在空气中燃烧
·5。有一位具学馨假去西藏稼静时发生了严重的高那反应.国
仁,化学反应首后罐北列的质量不会发生改变
理的是(
+内U
D用过氧化氢溶液制取氧气时,加人雁化剂可使生成的
生让也吸氧后,他的定状得到了缓解。吸氧可以福助该问
氧气质量增加
学缓解高粮反经的原因是《
11.下列对物质的性质及其用途的叙述正确的量(
A.氧气是无色,无味的气体
①鱼类能在水中生存说明氧气易溶于水②氢气墟溶于
品氧气可以支持燃绕
水®氧气能支持燃烧.可以用作火情的高旋感料
,吸氧为人体好吸是供了适量的氧气
④氧气能与许多物质发生氧化反应
L,时刻后的一段时间能观察到自磷燃烧产生大量白色
,氧气可以燃烧
A.②p
B.①0
C.①②③
D.①9④
烟雾
:6.为区分一瓶氧气和一瓶空气,下面四位同学分别网述了自
12.化学氯念在逻排上存在如图新承关系,下列关于概念可
民从瓶内气压达到最高点直至:时刻营内山度始终保
己的魂友,其中错误的是()
的关系的说法正确的是(
持不变
A.甲问学:分别钟入带火星的木条,能复燃的是氧气
C,,时刻后的一段时日内狂内气压义暴著增如,其源因
队乙同学:分别伸人感看的蜡烛,燃烧更旺的是氧气
是温度降低
C,丙同学:分别钟人烧红的翎株经,能燃烧的是氧气
D.通过1:时刻意内的气压值,可以计算得出氧气体积约
D,丁同学:分月锅人少量水,不易溶干水的是氧气
并关
交又关葛
占空气体积的1/5
@
二、填空与答覆(表题包格3小通,共9分)
(3》术炭在氧气中燃绕的现象是
三、实给探究题(本超色帮1小题,来1好分)
16.(10分)用符合遥目要求的序号填空:
19.利用下列装置进行气体的制取实验,请同答下列问题
①氧气四空气①二氧化保①五氧化二爵显四氧
()图甲中1,川再类有氧气参的化学反位的相同点是
化三铁
(1)通常状况下无色,无球的气体是
(5》氧气在自然界中广泛存在,且川不断循环转化,由阅
(2)能使澄清石灰水变浑浊的气体是
乙可知自然界中氧气生的主要逢径有
(3)属于黑色周体的是
,氧气裤耗的主要途铃有
(提示,依魔酸具有吸水生,可用来干燥氧气)
(4)支棒