内容正文:
科 目
数学
课型
新授课
年(班)级
七年级
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同伴
初一年级备课组
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授课时间
课题:3.4.3实际问题与一元一次方程——销售中的盈亏问题
学习目标:
1、 理解商品销售中的进价、售价、标价、折扣、利润、利润率等术语及相关数量关系;
2、 能根据销售问题中的数量关系,列出一元一次方程,解决实际问题;
3、 初步体会方程思想在实际问题中的应用,提高分析问题和解决问题的能力;
4、 培养学生善于思考的习惯,激发学生学习数学的热情。
学习重点
销售问题中的数量关系。
学习难点
分析数量关系列出一元一次方程解决销售问题。
学习过程(学案)
备注
一、预习导入,自主完成
1、利润+ =售价 利润率=
进价+进价×利润率=
二、新知探究,合作完成
1、某商品的进价200元,售价是260元。则商品的利润是 元,利润率是 %。
2、某商品的进价是50元,利润率为20% ,则商品的利润是 元 。
3、某商品的进价是200元,售价是160元。则商品的利润是 元,它的含义是 。
4、某商品的售价是60元,盈利20%。求商品的进价 元,利润 。
5、某商品的售价是60元,亏损20%。求商品的进价 元,利润 。
6、某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?
解:设盈利25%的衣服的进价为x元。 设亏损25%的衣服的进价为y元。
两件衣服的进价(和)是 元,两件衣服的售价(和)是 元。
答:
三、展示反馈
1、某文具店有两个进价不同的计算器都卖64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%.这次交易中的盈亏情况?
2苏州某琴行同时卖出两台钢琴,每台售价为960元。其中一台盈利20%,另一台亏损20%。这次琴行是盈利还是亏损,或是不盈不亏?
四、检测
1、某商场把进价为800元的商品按标价的八折出售,仍获利10%, 则该商品的标价为多少元?
2、一件服装先将进价提高25%出售,后进行促销活动,又按标价的8折出售, 此时售价为60元. 请问商家是盈是亏,还是不盈不亏?
3、一台电视机进价为2000 元,若以 8 折出售,仍可获利10%,求该电视机的标价。
反思:
2
安全提示:走廊楼道不跑跳,脚步要轻慢慢行。
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