7.2服务社会（课件＋视频）-【实践课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册高效课堂优秀课件（统编版）

第七课 积极奉献社会 7.2 服务社会 学习目标 1、为什么要服务社会？ 2、服务和奉献社会的做法。 奉献助我成长 PART ONE 你认为这两件衣服哪一件价值更高？ 现在你认为这两件衣服哪一件价值更高？ “我再用我自己非常朴素的观点，来讲一下我对价值观的认识。其实有两种价值观，一种价值观是戴着非常昂贵的手表，好显示出来自己身价百倍；另一种价值观是我这种价值观，一块普通的手表，因为我戴过了，所以身价百倍！” ——韦慧晓 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。 ·只有 积极为社会做贡献， 才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 1. 服务社会 体现人生价值。 也就是说，一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。那么从这个角度来说，我们如何才能实现自身的价值呢？（——奉献自己，服务社会） 倒不一定是奉献自己，但只有 积极为社会做贡献， 才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 反过来，就是服务社会的第一层意义——体现人生价值。 7 韦慧晓多次的志愿服务经历是否耽误了她实现最终目标？ 道德境界不断提高 视野不断拓展 知识不断丰富 观察、分析、解决问题的能力不断提高 人际交往能力不断提升 2、服务社会 能够促进我们全面发展。 一、服务社会的作用 ？(为什么） 1. 服务社会体现人生价值。 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 2. 服务社会能够促进我们全面发展。 在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 奉献社会我践行 PART TWO ·这启示我们服务和奉献社会需要谁来担当？ ·从视频中我们可以发现，社会主义现代化建设中，青年起到什么样的作用？ 1. 服务和奉献社会， 需要我们青年担当责任。 中国共产主义青年团 1、性质： 是 中国共产党 领导的先进青年的 群众组织 ，是广大青年在实践中学习 中国特色社会主义和共产主义 的学校，是中国共产党的 助手和后备军 。 2、作用： 中国共产主义青年团带领青年在 经济社会发展 中发挥 生力军和突击队 作用。 3、基本任务（历史使命）： 在新时代，共青团要组织青年参加 改革开放和社会主义现代化建设 的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现 全面建成现代化强国的 第二个百年奋斗目标 建功立业。 你参加过哪些服务社会的活动呢？ 2. 服务和奉献社会， 需要积极参与社会公益活动。 公益活动不是形式，不限于某一天，应从实际出发，讲求实际效果。 17 辨一辨： 有的学生认为服务社会、奉献社会很美好，但作为学生，自己大部分时间都在教室，在学习，所以服务社会距离他们很遥远。因此我们好好学习就行了，其他事情先不用管。 你对这个观点如何看待？ 3.服务和奉献社会， 需要我们热爱劳动、爱岗敬业。 我们要 努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神 ，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者 做好准备 。 二、服务和奉献社会的做法 ？（怎么办） 1.服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 2.服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 （从实际出发，讲究实际效果） 3. 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 （努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神） 国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。 20 21 Lavf59.23.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$