第20课《外国诗二首——未选择的路》课件（共24张PPT） 2022—2023学年统编版语文七年级下册

未选择的路 外国诗二首 说到路,人们自然容易想到人生之路。古今中外许多诗人作家,对“路”都有过精彩的描写。屈原有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的志向;辛弃疾有“独上高楼,望尽天涯路”的感叹,鲁迅也有“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”这样的想法。外国谚语有“条条大路通罗马”。人们常常把人的一生比作走一条路,把人生的选择比做对路的选择。 弗罗斯特(1874—1963),美国诗人。生于加利福尼亚州。他当过纺织工人、教员,经营过农场。他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”。作品有《波士顿以北》《西去的溪流》《又一片牧场》等。他的诗朴实无华,却又细致含蓄,耐人寻味。 作者简介 这首诗是弗罗斯特的一首名诗,作于1915年,最初收录在他的第三本诗集《山间》中,这首诗与诗人的经历有关,中学毕业后,他在哈佛大学学习两年后肄业,这前后曾做过纺织工人、教员,经营过农场,并徒步漫游过许多地方,同时他也开始写诗,但他的诗歌最初并未在美国引起注意。 写作背景 1912年时弗罗斯特已经38岁,这一年他做出了一个重要的选择:放弃他在一所师范学校教书的职业,放弃本来可能更加平坦、安稳的生活,而选择了诗歌。他对自己说:“写诗吧,穷就穷吧。”不久之后,很快就以其特有的朴素坦率和真诚赢得了诗人们的好评。正如诗中所说“我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路”。 涉足 延绵 shè yán zhù( )立 荒草qī qī( ) 伫 萋萋 读读写写 涉足: 伫立: 指进入某种环境或范围。 长时间地站着。 幽静寂寞。 延续不断。 形容草长得茂盛的样子。 幽寂: 延绵: 萋萋: 活动一:朗读诗歌 整体感知 请用一句话分别概括四节诗的内容。 第1节,诗人站在树林交岔路口,思考所要选择的路;第2节,诗人选择了少有人走的路;第3节,诗人踏上了自己选择的小路,开始了艰难的跋涉;第4节,写未选择的路。 1.诗中“路”有什么深刻含义?你从中悟出了什么样的人生哲理? 活动二:再读诗歌 细品感悟 诗人表面上似此要慎重选择,不能随波逐流,当然也要有魄力,选定了道路就要坚持走下去。 诗歌主旨 《未选择的路》运用象征手法