1.3 第3课时 方位角与仰角、俯角问题PPT-【全效学习】2023-2024学年九年级下册数学同步课件及教参(浙教版)

2023-11-01
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 1.3 解直角三角形
类型 课件
知识点 解直角三角形的应用,解直角三角形及其应用
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.19 MB
发布时间 2023-11-01
更新时间 2023-11-01
作者 浙江金睿文化传媒有限公司
品牌系列 全效学习·初中同步课件及教参
审核时间 2023-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41247783.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级下册 第1章 解直角三角形 1.3 解直角三角形 第3课时 方位角与仰角、俯角问题 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 1. 如图,为了测量一条东西走向的河流的宽,一测量员在河岸边相距 200 m的P,Q两点分别测定对岸一棵树T的位置,结果显示T在点P的正北方向,点Q的北偏西70°方向,则河宽(PT的长)可以表示为(  ) B 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 2. 如图,一艘轮船从位于灯塔C的北偏东60°方向,距离灯塔60海里的小岛A出发,沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔C的南偏东45°方 向上的B处,这时轮船与小岛A的距离AB为(  ) D 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 3. 如图,两根竹竿AB和AD斜靠在墙CE上,若∠ABC=α,∠ADC=β, 则竹竿AB与AD的长度之比为(  ) B 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 4. 如图,某数学兴趣小组测量一棵树的高度,在点A处测得树顶C的仰角为45°,在点B处测得树顶C的仰角为60°,且A,B,D三点在同一直线 上.若AB=16 m,则这棵树的高度是(  ) A 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 5. 如图,已知点B,D,C在同一水平线上,在点C处测得建筑物AB的顶端A的仰角为α,在点D处测得建筑物AB的顶端A的仰角为β.若CD=a,则 建筑物AB的高为(  ) D 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 6. 如图,某高速公路建设过程中需要测量一条江的宽AB,飞机上的测量人员在C处测得A,B两点的俯角分别为45°和30°.若飞机离地面的高CH为1 200 m,且点H,A,B在同一水平线上,则这条江的宽AB为 __________________m(结果保留根号). 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 【解析】 ∵CD∥HB, ∴∠CAH=∠ACD=45°,∠HBC=∠BCD=30°, ∴在Rt△CHA中,易得AH=CH=1 200 m, 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 7. 如图,为了测量河对岸A,B两点间的距离,数学兴趣小组在河岸南侧选定观测点C,测得点A,B均在点C的北偏东37°方向上,沿正东方向行走90 m至观测点D,测得点A在点D的正北方向,点B在点D的北偏西53°方向上.求A,B两点间的距离(参考数据:sin 37°≈0.60,cos 37°≈0.80,tan 37°≈0.75). 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 解:如答图所示标注字母E. ∵CE∥AD,∴∠A=∠ECA=37°, ∴∠CBD=∠A+∠ADB=90°, ∴∠ABD=90°. 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 8. 如图,小亮的目高CD为1.7 m,他站在D处测得一座塔的顶部A处的仰 角∠ACG为45°,小琴的目高EF为1.5 m,她站在距离该塔底中心B点 a(m)远的F处,测得塔顶的仰角∠AEH为60°,则小亮与塔底中心的距 离BD为_________m(用含a的代数式表示,点D,B,F在同一水平线上). 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 【解析】 易知四边形CDBG,HBFE均为矩形, ∴BD=CG,GB=CD=1.7 m, HB=EF=1.5 m,HE=BF=a(m), ∴GH=GB-HB=0.2 m. 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 9. 如图,台风中心位于点P处,并沿东北方向PQ移动,已知台风移动的速度为30 km/h,受影响区域的半径为200 km,B市位于点P的北偏东75°方向上,距离P点320 km处.请判断本次台风是否会影响B市.若会影响,求出这次台风影响B市的时长;若不会影响,说明理由. 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 解:如答图,过点B作BH⊥PQ于点H. 在Rt△BHP中, ∵PB=320 km,∠BPQ=75°-45°=30°, ∴BH=320×sin 30°=160(km). ∵160 km<200 km, ∴本次台风会影响B市. 如答图,以点B为圆心,200 km为半径画圆,交PQ于点P1,P2,则台风中心移动到点P1时,台风开始影响B市,台风中心移动到点P2时,台风影响结束,连结BP1. 掌握基本知识 提

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