北京课改版九年级物理12.6《电动机》教案+课件+练习(4份)

2015-04-07
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内容正文:

《电动机》同步练习及答案 1.通电导线在磁场中受力的方向与电流方向以及磁感线方向的关系。 2.直流电动机的构造和工作原理。 3.电动机在转动过程中换向器的作用。 4.电动机的优点及应用 [来源:学§科§网] 1.实验表明:通电导线在磁场中要受到     的作用,它的方向跟        的方向和       的方向都有关系. 2.直流电动机在工作时,线圈转到 位置的瞬间,线圈中的电流断开,但由于线圈的 ,线圈还可以继续转动,转过此位置后,线圈中电流方向靠 的作用而发生改变. 3.直流电动机是利用 制成的.电动机基本由两部分组成:能够转动的 和固定不动的 .电动机是把 能转化成 能的机器. 4.电动机安装完成后,闭合电路电动机不运转,但轻轻的转一下就转动起来了,出现这种现象的原因是 . 5.直流电动机模型的换向器由两个铜制的 组成,并随      一起转动,每当线圈刚转过      ,就能自动改变线圈中的        .从而达到使线圈连续转动的目的. 6.通电导体在磁场中受力而运动时( )[来源:学#科#网] A.消耗了电能,产生了机械能 B.消耗了机械能,产生了电能 B.消耗了机械能,产生了内能 [来源:Zxxk.Com] D.消耗了化学能,产生了电能 7.跟热机相比,下列各项不属于电动机的优点是( ) A.开动与停止均比较方便 B.结构简单,制造便宜,占地较小 C.效率较低 D.对环境没有污染 8.某个直流电动机的模型通电后不能转动,其发生的故障不原因可能是:( ) A.磁铁磁性太弱 B.电流方向接反了 C.换向器和电刷接触不良 D.轴与轴架的摩擦太大 9.要改变直流电动机的转动方向,应采取的方法是:( ) A.增强磁极的磁性; B.加大通电电流; C.改变线圈中的电流方向; D.将磁铁的磁极对调. 10.关于直流电动机模型安装实验中,下列现象可能发生的是:( ) A.将电源两极对调,线圈转动方向不变 B.将磁铁两极对调,线圈转动方向不变[来源:Z+xx+k.Com] C.将电源和磁铁两极都同时对调,线圈转动方向不变 D.将电源和磁铁两极都同时对调,线圈会反方向转动 11.下列哪些措施中,不能增大直流电动机线圈的转速( ) A.换用磁性更强的磁极(其他量不变) B.换用电压更高的电源(安全范围内) C.将N、S极对调 D.增大线圈的匝数 12.直流电动机换向器的作用是 ( ) A.改变线圈的转动方向 B.改变线圈中的电流方向 C.改变磁感线的方向 D.以上作用同时存在 13.安装一台直流电动机模型,接入电路后能正常转动.下列哪一种做法不能改变电动机原来转动方向( )   A.调换直流电动机的磁铁极性     B.改变线圈中直流电的方向 C.调节滑动变阻器,改变电流的大小 D.调换电源的正、负极 1.探究通电导体在磁场中受到的力与哪些因素有关时,小丽同学做了如下三组实验,如图9-38所示,其中AB是通电导体的一部分,导线上的箭头表示电流方向,F表示导体受力的方向,N、S表示磁体的两极. 图9-38 ⑴通过实验(a)和(b)说明,通电导体在磁场中的受到力方向与 的方向有关. ⑵通过实验(b)和(c)说明,通电导体在磁场中的受到力方向与 的方向有关. 2.如图9-39中,图甲中的情况为已知,若将图甲中的通电电流方向变为反向(图乙),试画出图乙中线圈的受力方向.线圈这时还在平衡位置吗? [来源:学科网] 1.根据教师在课堂上安装直流电动机模型的实验,回答下列问题. (1) 画出用导线把电动机、开关S、滑动变阻器R、电池组组成的实验电路图. (2) 如果把电池组两极的接线对调一下,观察到的现象是 . (3) 如果把磁极对调一下,观察到的现象是

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