周测小综合1-【学易优】2023-2024学年高中英语必修第二册(外研版)

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2023-10-16
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{#{QQABbQSUggioABJAAAhCEwFSCgAQkACCAKoOgFAEoAAAAAFABAA=}#} {#{QQABbQSUggioABJAAAhCEwFSCgAQkACCAKoOgFAEoAAAAAFABAA=}#} 详解答案 周测小综合1 “预计到2025年,这个数字可能翻倍”与后文形成条件关 系,切题。 1,【语篇解读】这是一篇应用文。文章介绍了不同地 、 3.B根据后一句“a growing body of evidence suggests hu- 方的四个美食节,介绍了它们举办的日期、内容等信息。 mans are consuming plastics through the seafood we eat" L.B细节理解题。由“International Mango(芒果)Festi- 可知,越来越多的证据显示人类通过食用海产品也吸收 va”下的“June30 to July2,2023”可知,国际芒果节的举 了塑料。故B项“不仅动物受到威胁”与下文形成递进关 办时间是在2023年6月30日至7月2日之问,与你休息 系,切题。 的时间吻合。故选B项。 4.G根据本段后文“ten nations”以及“Corporations”可知, 2.A细节理解题。由“Galway International)yster(牡蛎) 这个问题需要全世界共同合作,:项“所有人在处理这个 and Seafood Festival'”这个标题,就可以知道这是在高威 问题上都能够起作用”切题。 举办的一个牡蛎海鲜美食节。所以你应该去Galway(高 5.D根据下一句“Corporations also have a role,as do in 成)。故远A项。 dividuals.”可知,企业和个人也有作用,D项“不仅仅是国 3.C细节理解题。由“The Crave Sydney International 家可以采取措施”切题。故选D项。 Food Festival”下的"This festival attracts a number of fa- 周测小综合2 mous international chefs each year as visitors to experi- ence the best of Australian food.(这个节日每年都会吸引 「,【语篇解读】本文是一篇说明文。主要讲的是互联网 许多著名的国际厨师来体验澳大利亚最好的食物。)”可 给人类的记忆带来的影响。互联网使用者越来越依赖互联 知,一个厨师应该去The Crave Sydney International Food: 网来储存信息,人们这样做是否会丧失记忆事物的能力呢? Festival。故选C项。 专家怀疑互联网可能正在改变人们的记忆内容和方式。 【语篇解读】这是一篇说明文。文章主要介绍了美国的全 1.A 推理判断题。根据第一段“Experts are wondering if 国拼字比赛,说明了拼字在英语中的重要性以及为什么作 the Internet is changing what we remember and how. 者不支持用其它语言举行拼字此赛。 家们想知道,互联网是否正在政变我们的记忆,以及如何 4.C细节理解题。第二段“A student who wins the event 政变我们的记忆?这是本文的中心话题。因此推断,作 in the twenty-first century will experience a much differ- 者使用两个问句是为了引出要讨论的话题。故选A项。 ent challenge than the first winner,Frank Neuhauser. 2.C 细节理解题。根据第二段“People in the first group did in 1925 when he defeated only nine other competi- knew they could find the information again,so they did tors,”的意思是:赢得这项比赛的学生将面临的挑战与 not try to remember it..”可知第一组设有试着记住信息。 1925年第一个冠军Frank所面临的挽战大不相同,当时 故选C项。 他只打败了其他9名竟争者。由此可知·今天的比赛与 3.D细节理解题。根据倒数第二段“Rather,hey remem 第一届全国拼字大赛的不同在于它吸引更多的竟争者。 ber how to find it.This is called 'transactive memory 互记忆)’,”可知,在变互记忆里,人们记得怎

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