精品解析：重庆市梁平区梁山初中教育集团2022-2023学年九年级上学期期中语文试题

梁平区梁山初中集团九年级期中语文试卷 （全卷共五个大题，满分150分，考试时间120分钟） 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 一、语文知识与运用（35分〉 1. 下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A 轻灵（qīn） 秘诀（jué） 心旷神怡（yí） 宠辱偕忘（xié） B. 折腰（zhé） 轻觑（qù） 觥筹交错（gōng） 间不容发（jiàn） C. 栖息（qī） 喉咙（lóng） 心无旁骛（wù） 一碧万顷（qīng） D. 驰骋（chěng） 飘逸（yì） 大发雷霆（tíng） 歇斯底里（xiē ） 2. 下列词语中错别字最多的一项是（ ） A. 掺杂 褴褛 妄想 相得益章 B. 漫游 脏物 恣睢 形消骨立 C. 呢喃 阴翳 阔绰 矫柔造作 D. 嘶哑 天娇 蠕养 富丽堂黄 3. 下列词语使用错误的一项（ ） A. 正因为战士们的浴血奋战，前赴后继，才有了我们今天的幸福生活。 B. 双重标准是美国外交的惯用伎俩，如今这种唯我独尊的霸权思想更是到了不可救药的地步。 C. 一般来说，一个民族愈文明，愈彬彬有礼，它的风俗习惯也就愈有诗意。 D. 夏日午后，天边乌云滚滚，随后狂风大作，不到晚上八点便大发雷霆，风雨交加。 4. 下列选项都有语病的一项是（ ） ①重庆作为战时陪都，底蕴丰厚，魅力四射。②在其丰满的底蕴中，众多著名人物构成其鲜亮的一笔。③刘伯承、聂荣臻、邹容、邱少云等一个个闪亮的名字，为国人所熟知。④这些名人虽然是文化财富，但也是中华民族的人文瑰宝。⑤对名人进行深入研究，有助于丰富重庆城市文化，探求重庆城市精神。 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 5. 仿照示例，在九年级教材中选一首诗歌（古代或现代均可），用下面的句式写出你的鉴赏或评价，别忘了展开你的想象哟。 示例：《沁园春•雪》是一首指点江山自信豪迈的诗，如同敲击着震荡山河的战鼓，气雄古今。 6. 默写填空。 （1）_______，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） （2）_______，雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （3）_______，枳花明驿墙。（温庭筠《商山早行》） （4）但愿人长久，_______。（苏轼《水调歌头》（明月几时有）） （5）当今社会，日新月异，我们要用发展的眼光看待事物，在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“_______，_______”两句诗恰好表达了这种观点。 （6）仕途不顺往往成为文人创作的另类契机。你看刘长卿抚今追昔，表面同情贾谊被贬，实则感叹自己屡屡被贬的命运：“_______，_______”（《长沙过贾谊宅》）；李白借用典故，表达渴望得到明君重用，成就功名的愿望：“_______，_______。”（《行路难》） 7. 综合性学习。 （1）班上要举办以“自强不息”为主题的班会活动，请你为本次班会拟写一则开场白。 （2）自强不息的精神在个人修养、国家发展、历史进步等方面各有不同的表现。阅读下面的名言，谈谈你对自强不息内涵的理解。 君子求诸己，小人求诸人。——《论语•卫灵公》 千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥 不怨天，不尤人。——《论语•宪问》 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子•告子下》 （3）寻找自强不息的人物。 在2020年这场没有硝烟的抗疫战争中，涌现出了许许多多的有名或无名英雄。下面是感动中国2020年度人物评选组委会授予钟南山院士的颁奖词，请你仿照示例，为那些抗疫无名英雄写一段颁奖词，将最诚挚的敬意送给他们。 示例：面对突如其来的SARS疫情，他（或你）冷静、无畏，他（或你）以医者的妙手仁心挽救生命，以科学家实事求是的科学态度应对灾难。他（或你）说：“在我们这个岗位上，做好防治疾病的工作，就是最大的政治。”这掷地有声的话语，表现出他（或你）的人生准则和职业操守。他（或你）以令人景仰的学术勇气、高尚的医德和深入的科学探索给予了人们战胜疫情的力量。 二、古诗文阅读（21分） （一）文言文阅读（16分） 【甲】 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散