内容正文:
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课时跟踪检测(二十四)
静女 涉江采芙蓉 虞美人(春花秋月何时了)
鹊桥仙(纤云弄巧)
一、文言基础落实
1.下列诗句中,没有通假字的一句是( )
A.爱而不见,搔首踟蹰 B.静女其娈,贻我彤管
C.彤管有炜,说怿女美 D.自牧归荑,洵美且异
解析:选B A项,“爱”同“”;C项,“说”同“悦”,“女”同“汝”;D项,“归”同“馈”。
2.下列诗句所用修辞手法,不同于其他三句的一项是( )
A.恰似一江春水向东流 B.柔情似水
C.只是朱颜改 D.佳期如梦
解析:选C C项,借代,朱颜代指宫女。A、B、D三项均为比喻。
3.把下面的句子排列成一段语意连贯的话,正确的一项是( )
①李煜生于江南,山清水秀孕育了他多愁善感的气质、多才多艺的灵性。
②因此,他往往能在看似平常的句子里包藏丰富的内容,善于概括出人生中一些典型的、共同的、容易打动人心的东西,如喜怒哀乐、离情别绪、人生愁恨等,引起读者的共鸣。
③在位期间享乐优游流连于感情的旋涡,丰富的思想感情使他对一草一木、春花秋月皆有独特的感受。
④凡是亡国遗民、漂泊游子、贬官谪吏、怀人相思者,读了他的词都能引发感慨或借他的词句来抒发自己的思想感情。
⑤读者却不容易觉出彼此之间有什么不同而产生感情上的差距。
A.③①②④⑤ B.②①③⑤④
C.①③②⑤④ D.③①④⑤②
解析:选C 通读全部句子,可以确定中心话题为“李煜的气质特点及其词作的风格影响、读者的感受”,再加之由词人到词作的逻辑关系及②③④⑤都出现了指示代词、人称代词、关联词语,故可确定首句为①;抓住关键词即可确定顺序为①③②⑤④。
4.请根据《涉江采芙蓉》中的诗句“还顾望旧乡,长路漫浩浩”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50个字。
答:________________________________________________________________________
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解析:解答本题应注意以下几点:围绕“还顾”“望”“长路”三个关键词展开描述;使用恰当的修辞手法,多用修辞性语言,力求语言生动形象,能够营造出盼归焦灼的意境;字数要符合题干要求。
参考答案:艰难跋涉的旅人,停驻沉重的双足,回首遥望故乡,烟云渺渺,长路漫漫,迷茫的眼里写满焦灼。
5.下面这首诗的每一节都可以想象成一个电影镜头,第一个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想象合理;③每个镜头脚本不超过40个字。
静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。
静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。
自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。
场景:郊外。角楼之上。
人物:一对青年男女。
镜头一:青年女子躲在角楼的一角,青年男子左顾右盼,来回走动寻找女子,时不时抓头挠发。
镜头二:_________________________________________________________________
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镜头三:_____________________________________________________
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解析:“静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美”,描述的是娴静的姑娘送给男主人公红色的彤管,男主人公欣赏受赠的彤管鲜艳的色泽;“自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻”,描述的是姑娘把从郊野采来的茅草送给男主人公作为信物,男主人公对受赠的普通茅草却由衷地赞美。
参考答案:(镜头二:)青年女子从角楼现身,羞涩地送给青年男子红色彤管,青年男子抚摸彤管,爱不释手。
(镜头三:)(两人一起到郊外)青年女子采茅草送给青年男子,两人肩并肩坐在草地上,青年男子很陶醉。
6.选取《虞美人(春花秋月何时了)》中的一个句子,展开联想,描写一个场景。不少于100个字。
答:________________________________________________________________________
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