第11单元 中国特色社会主义新时代 整体教学设计与评价（Word教参）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中历史必修中外历史纲要上（统编版2019）

|构建知识体系| |把握阶段特征| 中共十八大向世界宣告，中国社会开始进入全面建成小康社会的新阶段。在该阶段，现代化布局呈现出经济、政治、文化、社会和生态文明“五位一体”的新趋势，加之，中国道路的党的领导之本质特征，这样，中国特色社会主义建设就在总体上呈现出经济、政治、文化、社会、生态文明加党的建设之六大建设路径。中共十八大以后，依据变化了的中国实际，以习近平同志为核心的党中央提出全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党之“四个全面”战略布局。十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大新发展理念。至此，“四个全面”战略布局、五大新发展理念、六大建设路径，成为当前中国社会发展的总体框架。 政治 中国共产党主导并加大了政治改革的力度，增加并突出了党内改革，以便增强党的执政能力，发扬党内民主；政治改革重点上突出了法治，强化了监督权力，加强了反腐倡廉；增加了顶层设计，突出了行政审批体制改革，准确转变政府职能，保障人民权利实施 经济 经济增长模式从传统的以资源消耗和污染为代价的经济增长模式，转变为以绿色发展、低碳发展、可持续发展为主导的经济增长模式；经济结构从传统的以制造业为主导的经济结构，转变为以服务业为主导的经济结构，以及以科技创新为支撑的经济结构；经济发展模式从传统的以投资和消费为主导的经济发展模式，转变为以创新和技术进步为主导的经济发展模式 思想 在一系列原创性治国理政新理念新思想新战略的接续中，逐步形成了科学体系——习近平新时代中国特色社会主义思想，这一思想是一个内涵丰富、思想深邃、系统完整的科学理论体系 外交 坚持以习近平新时代中国特色社会主义外交思想为指导，统筹国内国际两个大局，牢牢把握服务民族复兴、促进人类进步这条主线，推动构建人类命运共同体，坚定维护国家主权、安全、发展利益，积极参与引领全球治理体系改革，打造更加完善的全球伙伴关系网络，努力开创中国特色大国外交新局面 重点聚焦　外交格局——构建人类命运共同体 人类命运共同体是中国对走和平发展道路、奉行合作共赢的开放战略、恪守维护世界和平、促进共同发展外交宗旨的承诺，包括共同、综合、合作、可持续的安全观，公平、开放、包容、共赢的发展观，和而不同、兼收并蓄的文明交流，以及尊重自然、环境友好的生态文明。党的十九大报告指出，人类命运共同体的宗旨是“建立持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。双边命运共同体、周边命运共同体以及新型国际关系都是人类命运共同体的组成部分。 史证·史评——感知历史“有宽度” 材料一　“和平与发展是当今时代的主题”的理念不仅是中国外交实践的重要指南，而且也是中国提出构建人类命运共同体的重要思想基础。任何世界秩序都需要解决世界的和平与发展问题。冷战结束以来，尽管各种地区冲突和局部战争此起彼伏，不少国家的民众特别是儿童依然生活在战火硝烟之中……但和平、发展、合作、共赢已经成为当今世界的时代潮流，“国际社会日益成为你中有我、我中有你的命运共同体”。 ——摘编自潘忠岐等《中国与国际规则的制定》 材料二　21世纪世界秩序需要新的价值理念和制度设计，因此中国首倡人类命运共同体具有一定的必然性。中国发展离不开世界，世界繁荣也需要中国。构建人类命运共同体是中国履行大国责任、顺应世界格局演变的趋势、维护世界和平的必然举措，具有强大的道义力量和坚实的现实基础。 ——摘编自任洁《人类命运共同体：全球治理的中国方案》 材料三　20世纪50年代，中国与缅甸、印度等有关国家共同倡导的和平共处五项原则已被国际社会广泛接受，成为国际关系的基本准则和国际法基本原则。1957年11月6日，毛泽东主席在莫斯科向全世界庄严宣布“中国坚决主张一切国家实行和平共处五项原则”。 1988年，邓小平首倡以和平共和五项原则为基础建立国际政治新秩序。他特别强调，“处理国与国之间的关系，和平共处五项原则是最好的方式。其他方式，如‘大家庭’方式，‘集团政治’方式，‘势力范围’方式，都会带来矛盾，激化国际局势”。 “世界怎么了，我们怎么办？”2017年1月18日，习近平主席在联合国日内瓦总部的演讲中，向全世界提出了这样一个时代之问，并明确给出了中国的方案，即“构建人类命运共同体，实现共赢共享”。这是和平共处五项原则在新时代的延续和创造性发展。 ——摘编自黄惠康《从和平共处五项原则到构建人类命运共同体　为全球治理变革和 国际法治贡献中国智慧》 [思考探究] 1.根据材料一并结合所学知识，指出当今人类在和平方面面临的威胁，并列举中国为世界和平与发展问题提供的方案。 [提示]　威胁：地区冲突和局部战争问题此起彼伏；非传统安全威胁持续蔓延；霸权主义和强权政治依然存在。 方案：继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜；坚持在和平共处五项原则的基础上发展同各国