第3单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 整体教学设计与评价(课件PPT)- 【新课程学案】新教材2023-2024学年高中历史必修中外历史纲要上(统编版2019)

2023-10-27
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第三单元整体教学设计与评价  第三单元整体教学设计与评价 |构建知识体系| |把握阶段特征| 政治 从若干民族政权并立逐步走向统一,中央集权制度进一步发展完善;各民族呈现出互相交融的趋势;元朝结束了多民族政权并立的局面 经济 封建经济继续发展,商品经济发展水平超过前代;南方经济获得较快发展,经济重心南移;封建生产方式向边疆地区扩展;海外贸易空前繁荣 文化 封建文化高度繁荣;各民族文化交融;科技成就突出,印刷术、指南针和火药外传;理学有了较大发展;文学艺术逐渐平民化、通俗化,突出代表有宋词、元曲、话本和反映市民生活的绘画 历史地位 辽宋夏金元时期是我国民族交融进一步加强和封建经济继续发展的时期,文化成就达到我国封建文化的又一高峰 续表 重点聚焦 唐宋之变,活力四射 中国历史上的帝制时期,有其一以贯之的延续性脉络,也有以断代为载体的波动韵律与演变节奏。居于帝制时期中段的宋代,既有承前启后的意义,又有突出的时代特性。它是中唐以来社会变迁的整合收束期,也是中国历史“前近代”时期的开启阶段。各类问题的错综复杂,赋予这一时期深远开阔的思考与研究空间。 唐宋变革以隋唐贵族政治的衰落和宋代君主独裁政治的兴起为核心而展开。这两种政治制度的兴替,集中体现在“人民地位的上升”,民众“从贵族手中解放出来”,以及货币经济背景下以大众为对象的奢侈品、工艺品等的大量生产并流入寻常百姓家,学术、艺术领域的平民化、通俗化四个方面。 史证·史评——感知历史“有宽度” 材料一 科举制施行的重要结果之一,是造就了一种新的社会结构。科举取士的发展,改变了周隋以来所崇尚的仕进道路,也改变了原有的价值观念。唐代后期,“阙下科名出,乡中赋籍除”,科第成为确定一部分人的社会等级和政治经济特权的依据。魏晋以来传统的门阀士族观念被突破,所谓“士族”,再不是与“庶族”高下悬绝的社会阶层,这一称谓被注入了新的社会内容;或用以称呼作为读书人的“士 子”群体,或用以特指科举及第或从事举业者的家族。“贡举人”作为一个新的社会群体、活跃的社会力量,出现在平民与做官人之间。邓之诚《中华两千年》指出:自魏晋以来,造成门阀之九品中正制度,至是始完全废除。且科举盛行,白衣及第,得通婚于世宦,而门第之风亦衰。此实为中古社会上一大变革也。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 材料二 谣谚 引文 富儿 更替做 经济谣 袁采《袁氏世范》:兼并之家见有产之家子弟昏愚不肖,及有缓急,多是将钱强以借……并息为本,别更生息,又诱勒其将田产折还。法禁虽严,多是幸免。惟天网不漏,谚云“富儿更替做”,盖谓迭相酬报也 朝为田舍郎,暮登天子堂 科举谣 汪洙《神童诗》:自小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强 一时同榜 用三人 政治谣 洪迈《容斋续笔》:本朝韩康公、王歧公、王荆公亦同年联名,熙宁间,康公、荆公为相,歧公参政,故有“一时同榜用三人”之语,颇类此云 只重衣衫 不重人 社会谣 普济《五灯会元》:五陵公子争夸富,百衲高僧不厌贫。近来世俗多颠倒,只重衣衫不重人 续表 [思考探究] 1.根据材料一并结合所学知识,分析科举制对宋代社会变化的影响。 [提示] 淡化了等级观念,促进了社会阶层的流动;改变了社会结构,士人成为一个相对独立的社会群体;“取士不问家世,婚姻不问阀阅”。 2.根据材料二,概括北宋时期出现的新现象。 [提示] 土地兼并严重,地无常主,人无常富;科举制发展,大批平民通过科举进入政坛;分化事权,加强集权,宰相众多;社会观念变化,更看重人的财富与经济实力,淡化门第。 3.综合上述材料,分析北宋社会活力四射的主要因素。 [提示] 商品经济繁荣;崇文抑武的基本国策;国家放松对社会控制等。 史识·史观——看待历史“上高度” 辽宋夏金元时期的社会新变化 政治 阶层 科举制完善,在选官中确立主导地位,社会阶层流动加强,门阀士族衰落,庶族地主兴起 体制 中央集权和地方割据势力的矛盾得到解决,从此,地方再也无力与中央对抗 经济 商业 长途贩运,海上贸易兴盛,许多工商业城市兴起,经济繁荣 土地 不抑兼并的土地私有制,租佃关系发展 城市 ①坊市制度打破时空界限,基层市场蓬勃涌现。 ②规模扩大,市民阶层兴起;社会生活丰富。 ③数量增多,位置东移、南移,经济功能增强 重心 南方经济全面超过北方,经济重心南移完成 续表 社会 婚姻习俗 择偶标准不像以前看重门第,一是看重金榜题名,二是计较婚姻关系的物质财富 饮食文化 北宋时,都城东京是南北饮食文化的交流中心。南宋时北人南迁,东京的饮食业涌入杭州。宋代普遍喜欢饮酒、饮茶,城市中还有许多凉饮店,出售甘豆汤等饮料 服饰演进 宋代民间服饰相对宽松,实际生活中,民间服饰五彩斑斓,基

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