2.1雾和云（同步练习）六年级科学上册大象版

六年级科学上册2.1 雾和云 同步练习大象版 瞭望台 1.猜想雾是怎样形成的。 2.依据假设，设计实验，模拟雾的形成。（重点） 3.整理获得的信息，与大家交流雾是怎样形成的。（难点） 一、填空题 1.我们可以借助____________，来呈现雾的形成过程，这样更直观。 2.云同雾的成因是一样的，主要由____________和____________组成。 二、选择题 1.云和雾的区别是（ ）。 A.成因不同 B.位置不同 C.颜色不同 2.下列关于雾和云的说法，不正确的是（ ）。 A.雾和云都是液态的水，不可能是固态的冰 B.雾在地表形成，云在高空形成 C.雾和云的形成与水的蒸发和凝结有关 3.空气中的水蒸气遇冷凝结成许多小水滴或小冰晶聚集在一起 ，飘浮在高空中，就形成了（ ）。 A.云 B.霾 C.雾 4.雾的形成与空气中的（ ）有关。 A.尘土 B.含氮量 C.温度 三、判断题 1.云其实就是高空中不接触地面的雾。（ ） 2.中午比早上山下比山上见到雾的时候多。（ ） 3.水蒸气足够多且遇冷才有可能形成雾。（ ） 4.空气中的水蒸气一定能形成云。（ ） 四、实验探究题 某科学小组做了模拟雾的形成的实验。根据所学知识完成相关题目。 如图所示，往量筒里倒入适量的温水，放入点燃的线香。移走线香，用冰袋完 全堵住量筒口。 1.往量筒里放入点燃的线香是为了增加（ ）。 A.空气中的水蒸气含量 B.空气中飘浮的固体微粒 C.空气的温度 2.过一段时间，观察量筒内发生的现象，会发现（ ）。 A.量筒内产生了白气 B.量筒外产生了白气 C.量筒内外都产生了白气 3.在该实验中，冰袋的作用是_______________________________________ ____________________________________________________________。 4.用冷水代替温水，重复题干中的步骤，观察量筒内发生的现象，会发现什 么?为什么？ 参考答案 一、 1.流程图 2.小水滴 小冰晶 二、 1.B 2.A 3.A 4.C 三、 1. √ 2. × 3. √ 4. × 四、 1. B 2. A 3. 创造低温环境，使水蒸气上升后遇冷迅速凝结成小水滴，从而形成雾 4. 会发现不会形成雾，因为温差小产生的水蒸气比较少 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$