第六单元认识图形(一)拔尖测评-【拔尖特训】2023-2024学年一年级上册数学 苏教版

第六单元拔尖测评 ◎ 满分:100分 ◎ 时间:40分钟 一、 填一填。(每空2分,共46分) 1. (1) 长方体有( )个,圆柱有 ( )个,正方体有( )个,球 有( )个。 (2) 从左边数起,第( )个是 ;从右边数起,第( )个是 。 2. 数一数,填一填。 长方体 正方体 圆 柱 球 ( )个( )个( )个( )个 3. 下图分别是由几个 拼成的? ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 4. 选一选,填一填。 (1) 选2个物体,能搭得很稳但最 矮的是( )和( )。 (2) 选2个物体,能搭得最高且较 稳的是( )和( )。 (3) 不选( ),可以把其他5个 物体搭得又稳又高。 5. 下面的墙面少了( )块 。 6. 把一根圆柱形木头锯9次,可以 锯成( )个圆柱。 二、 我来判定对错。(共8分) :“用2个同样大小的正方体可以 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 92 六　认识图形（一） {#{QQABDQaUogggAAAAAAgCAwVQCAEQkBGCAAoOgEAAoAAAgBNABAA=}#} 拼成一个长方体。” ( ) :“用4个同样大小的长方体一 定能拼成一个正方体。” ( ) :“用4个同样大小的小正方体可 以拼成一个大正方体。” ( ) :“用2个圆柱一定能拼成一个大 的圆柱。” ( ) 三、 选一选。(每题2分,共14分) 1. 与 形状相同的是( )。 ① ② ③ 2. 下面的物体中,形状不是球的为 ( )。 ① ② ③ 3. 能向不同方向滚动的是( )。 ① ② ③ 4. 下面的图形中,( )搭得最稳。 ① ② ③ 5. 下面的图形中,不是用5个 搭 成的为( )。 ① ② ③ 6. 用( )个 和1个 可 以拼成 。 ① 2 ② 3 ③ 4 7. 先摆一个正方体,再在它的右边摆 一个长方体,左边摆一个圆柱,上面 摆一个球。( )摆的符合要求。 ① 小明 ② 小红 ③ 小乐 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 03 数学(苏教版)一年级上 {#{QQABDQaUogggAAAAAAgCAwVQCAEQkBGCAAoOgEAAoAAAgBNABAA=}#} 右边这样卷,圆柱高一些;如题图中左边这 样卷,圆柱矮一些。 有趣的拼搭 1. (1) 􀳫 (2) 􀳫 (3) 􀳫 2. (1) 6 4 (2) 4 6 4 3 3. 6 7 8 解析:数 的个数时,可以 从上往下数,要注意最后一个图形的最下面 有一个看不见的 。 4. 5. 2 3 解析:题图中的大正方体是由 8个小正方体拼成的,数一数,左、右两个图 形分别有6个和5个小正方体,所以分别需 要添加2个和3个同样的小正方体。 　　第六单元整合提升 1. 4 4 3 5 2. ( )(􀳫 )( )(􀳫 )( ) (􀳫 ) 3. 7 10 10 10 4. (1) 解析:以“ ”为一组 重复排列,据此解答。 (2) 解析:以“ ”为一组 重复排列,据此解答。 　　第六单元拔尖测评 一、 1. (1) 3 2 2 2 (2) 6 7 2. 5 4 9 2 3. 5 8 5 8 5 5 4. (1) ② ③ (2) ④ ⑥ (3) ⑤ 5. 6 解析:此题可以先在图中画一画,再 数一数。 6. 10 二、 􀳫 ✕ ✕ ✕ 三、 1. ① 2. ③ 3. ③ 4. ② 5. ② 6. ② 7. ② 四、