内容正文:
2023学年第一学期桐高附中七年级自主检测社会试题卷
2023.10
一、选择题(每小题2分,共48分)
1.小明在假期参观一处“国家考古遗址公园”,以下各项是他整理的笔记:“距今约70万-20万年”“周口店”“会保存火种”“能打制石器”。他参观的是哪一处遗址( )
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.山顶洞人
2.尧舜禹时期,采用“疏”的办法,成功治理黄河水灾的是( )
A.鲧 B.禹 C.皋陶 D.启
3.某同学需绘制一幅地图,不可或缺的要素是( )
①方向 ②比例尺 ③色彩 ④图例和注记
A.① ② ③ B.① ③ ④ C.① ② ④ D.② ③ ④
4.杭州的社区为迎接亚运会的到来,特意加强社区的巡逻管理,这一特点体现了社区的( )
A.政治功能 B.管理功能 C.经济功能 D.文化功能
5.地图上判定方向常用的方法一般没有( )
A.一般定向法 B.指向标定向法 C.经线网定向法 D.实地定向法
6.在战国七雄中,最南方的诸侯国是( )
A.楚国 B.齐国 C.吴国 D.秦国
7.七年级一班同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史课本剧:下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是( )
A.小红:土地属于私有,可以自由买卖 B.小丽:努力种田的人,可以免除徭役
C.小华:出生贵族的人,爵位保持世袭 D.小强:军功卓著的人,授予爵位田宅
8.《史记·商君列传》记载:“令民为什伍,而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼……”。这反映了商鞅变法( )
A.注重法治,稳定社会秩序 B.承认土地私有,发展经济
C.推行县制,便于国家管理 D.推动民族交融,富国强兵
9.下列说法正确的有( )
① 东周分为春秋和战国两个口家
② 东周与西周并存,一个在东,一个在西
③ 齐国是春秋战国时期的东方大国
④ 兼并战争是给社会带来深重的灾难,但从客观上看,有利于统一。
A.① ② ③ B. ③ ④ C.② ③ ④ D.① ③ ④
10. “思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是( )
A.孔子“有教无类”,使社会上有学问的人增多
B.读书人吵吵闹闹,各自著书立说
C.西周灭掉商朝,实行封建制度
D.春秋战国时期社会急剧变化
11.哈佛大学教授,著名历史学家费正清《中国:传统与变迁》一书主要内容包括“出版前言、中国概况、文明的诞生、中国哲学思想的黄金时代、中国历史上的第一个中国、帝国的再生…其中“中国哲学思想的黄金时代”指的是春秋战国出现( )
A.竞相改革的时代风潮 B.诸侯争霸局面
C.百家争鸣的活跃局面 D.商业繁荣局面
12.商鞅变法的内容中,对促进农业生产、提高军队战斗力起直接作用的是
A.奖励耕战 B.承认土地私有 C.建立县制 D.任人唯贤
13.李萌萌同学在模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要家法伺候。妈妈赶紧说:“我们要好好讲道理,使他进步。”爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与下列哪一位思想家的主张最接近( )
A.孔子 B.老子 C.墨子 D.韩非子
14.“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足”。对这句话最准确的认识是( )
A.以“德”教化人 B.有教无类 C.因材施教 D.当仁不让于师
15.蔡元培称道孟子“提倡民权,为孔子所未及焉”。下列选项能印证此观点的是( )
A.“有教无类” B.“以礼治国” C.“因材施教 D.“民贵君轻”
16.春秋战国时期涌现了一批具有开创性贡献的学术大师,下列学派与其代表人物搭配正确的是( )
A.墨家--孟子 B.儒家--庄子 C.道家--墨子 D.法家--韩非子
观察下图,完成17-18题。
17.根据图中信息.判断A处的海拔为( )
A.900米
B.1000米
C.1100米
D.1200米
18.小强同学从图中获取了以下信息,正确的是( )
A.甲地位于乙地的东南方
B.河流①的流速比河流②的流速